兵荒马乱造句10字(精选美句73句)
兵荒马乱造句10字
1、兵荒马乱 (bīnghuāngmǎluàn)形容战时社会动荡不安的景象。
2、 (2)繁荣昌盛 繁荣富强 大好河山
3、在那兵荒马乱的年月里，黎民百姓流离失所，不得安宁。
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5、稳定的感情，源于坚实的感情基础；稳定的生活和下半生，源于相濡以沫和不离不弃。
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7、 (2)西门豹将计就计,惩罚了巫婆和官绅,教育了百姓。( )
8、⑴假如你担任本次活动的主持人，你的开场白是：
9、③为具言所闻，皆叹惋 为：介词，给 (兵荒马乱造句10字)。
10、(出处)：唐戎昱《诗》诗：郡从兵乱年荒后，人似开元天宝时。
11、佯装:
12、 在那兵荒马乱的年代里，有几个人能像他那样，埋头在实验室里。
13、学生结合文章内容回答即可。即：陪伴是真情的告白，物质是基础，但是也不能忘了亲人之间的陪伴。
14、形容战时社会动荡不安的景象。元·无名氏《梧桐叶》第四折：“那兵荒马乱，定然遭驱被掳。”
15、在兵荒马乱的岁月里，人人过着朝不保夕的生活。
16、班级_______姓名_______得分_______时间：40分钟满分：100分
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19、(2)听说遇到一时想不起来的字，巴金先生绝不敷衍，总是查清楚以后才肯落笔。( )
20、七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚、七嘴八舌、七窍生烟、七情六欲
21、世上最残忍的事莫过于先给予你世间所有美好的东西，然后毅然收回。
22、 喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们喜欢它。
23、 xiānɡqiàn( ) yùbànɡ( )
24、(1)春天来了，花草树木都长出了新叶，呈现出一派欣欣向荣的景象。
25、新中国成立后，中国人民安居乐业，过上了好日子。
26、联系上下文理解“霍然”的意思，用近义词解释。霍然就是______然、______然等。
27、让我给你们讲讲我的来历吧。我本来躺在一个商店的纸箱里，小主人的妈妈看见了我，就把我买了下来，送给小主人当礼物。小主人一看见我就抱着我。别提小主人有多高兴了。
28、东家开始给葡萄树打药了,因为葡萄树上生了许多的虫子。他给自己的葡萄树打完药,仔细观察,竟然发现樱桃蔓延过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因自己的葡萄树引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓延过的枝条将药打在樱桃枝上。
29、 国泰 盛世 拾遗 兵荒 聊生 流离
30、由孙道临我想到了巴金先生。巴金先生健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的、狭小的书桌，书桌上除了纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》。听说遇到一时想不起来的字，巴金先生绝不敷衍，总是查清楚以后才肯落笔。《随想录》的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在这里吧。在我的脑海里，经常会浮现出巴金先生认真查阅词典的情景。这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神。
31、(分析)选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
32、在那兵荒马乱的岁月里，能保住小命已算幸运的了，那还敢再奢望些什麼。
33、多年后母子分别是我送母亲去养老院的时候。在⑥到⑧自然段，所以句子也在这三个段落中找。
34、小秀才答："兵荒马乱糟践了。"。
35、 (2)
36、(答案)“偷偷地”写出了我是趁母亲忙碌的时候，取出手表，侧面衬托母亲对手表的珍爱，“左照右照”写出我对金手表的爱不释手。“小心放好”写出了我对金手表的珍爱。
37、在那烽火连天、狼烟遍野的年代，战士们每天都要抽出时间读书看报。
38、①白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改为陈述句)
39、只要.....就...： 只要态度认真，学习成绩就能提高。
40、字典是无声的老师。在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量。一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的。
41、有她在的地方，就算走在兵荒马乱的世间也能如陌上花开缓缓归，心中自有桃花流水，刀剑去不到的天清气朗。朝小诚《黑白》
42、 我还没来得及细细体味,他就担起挑儿起程了。( )
43、但愿上苍保佑我们，此生不必再过那种兵荒马乱的日子。
44、 (3)
45、④在做出(抉择 选择)的前夜，望着他进进出出，欲言又止的样子，她的神志似乎(清楚 清醒)了许多：“儿啊，妈不惹你生气，妈不要你照顾，不要送妈去养老院，我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽。
46、从作者的叙述中,你感受到了作者怎样的情感呢?(4分)
47、(反义词)：安居乐业、太平盛世、天下太平、国泰民安、四海升平
48、 jiūchán ( ) báshè( )
49、当别人对你提出不合理要求时，或者让你去做力所能及的事情时，你应该学会拒绝。当让拒绝也要讲究方式方法。如果遇到下面的情况，你会怎样去拒绝呢？
50、三长两短、三顾茅庐、三令五申、三生有幸、三思而行、三头六臂、三心二意、三言两语、半夜三更、入木三分、火冒三丈
51、张爷爷一家人在兵荒马乱中走散了，至今未能团聚。
52、万水千山、万无一失、万众一心、万紫千红、万死一生、万籁俱寂、瞬息万变
53、A. 苍翠欲滴 习以为常 历历在目 惊魂梢定
54、(解析)考查学生对文章内容的理解，要求学生结合课文内容来分析问题。①家长的善于教育，严格要求②欧阳修专心致志，刻苦学习。
55、_______________________________________________________________________________
56、(解析)考查学生对说明方法的掌握情况，要求学生识记常见的说明方法，并能结合句子做出准确分析。列数字、作比较 准确具体的说明了海洋能够给人类提供足够的满足营养需要的食物。
57、(马)马到成功、马不停蹄、马革裹尸、一马当先、老马识途、汗马功劳、万马齐喑、一马平川、天马行空、快马加鞭、走马看花、信马由缰、蛛丝马迹、兵荒马乱、万马奔腾、犬马之劳、单枪匹马、招兵买马、人仰马翻、人困马乏、鞍前马后、人强马壮、猴年马月、青梅竹马、心猿意马、悬崖勒马、千军万马、香车宝马、指鹿为马、害群之马、厉兵秣马、塞失马盲人瞎马、脱僵之马、金戈铁马
58、日冶期间，兹值兵荒马乱，逃难到吉胆的人数大大增加。
59、在这个兵荒马乱的年代，凡是美的东西，都需要力量来保护。
60、在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、玩具、文具、电器……选取一种，用自我介绍的方法，以“ 的自述”为题，运用恰当的说明方法，写一篇说明文。
61、树木是人类的好朋友,它可以为人类提供良好的生活环境。可有些人却不知道爱护树木。看完下图后,请你设计一条保护树木的宣传语。
62、本题考查学生对文段内容的理解和概括能力。概括文段内容时，可以从文段中提炼一些总结性的关键词句。在本段中，第一句话是总领句，因此第二段整段都在讲述摇花对于我的重要性，而根据后文可知摇花于我而言是一件很快乐的事情。
63、(2)听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
64、 A.苍翠欲滴 习以为常 历历在目 惊魂梢定
65、这一路上兵荒马乱的，谁也没把握说一定逃得出来。
66、
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68、头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根 地直竖着。
69、(4)小男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海。
70、我长十六厘米，宽四厘米，高二点八厘米。我的衣服都是铁皮做的。上面还有美丽的图案。都有聪明的喜羊羊，可爱的懒羊羊。喜羊羊拿着一个青草蛋糕，懒羊羊正走着，口水都流了出来。喜羊羊仿佛在说：“这里有美味的青草蛋糕。”懒羊羊慢慢地走来，“口水直流三千尺”呐！喜羊羊的旁边还有美丽的美羊羊、强壮的沸羊羊。
71、_______________________________________________________________________________
72、(兽)困兽犹斗、如鸟兽散、人面兽心、飞禽走兽、珍禽异兽、衣冠禽兽、洪水猛兽、狼吞虎咽、猫鼠同眠、黔驴技穷、一丘之貉、管中窥豹、狼心狗肺、狼烟四起、狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、豺狼成性、豺狼当道、引狼入室、鹿死谁手、中原逐鹿、象牙之塔、盲人摸象、声名狼藉、杯盘狼藉、豺狼成性、狐疑不决、黔驴技穷、鹏程万里
