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    不是和而是造句怎么造(精选美句48句)

  • 发布时间:2023-08-16 11:22 编辑:admin 点击:
  • 不是和而是造句怎么造

    1、不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。

    2、成熟不是因为心态老了,而是眼角挂着泪的时候却还能微笑。(不是和而是造句怎么造)。

    3、你提问的问题我真的回答不了,这个问题不是太复杂,而非你的问题根本就没有答案

    4、说学校教育完全不重视造句,略微有些片面。但确实我们在造句训练中,太过于强调句式,而对于内容要求过于忽视。仿句训练,大部分老师也教成了对于句式的模仿,认定句式仿写训练才是造句的第一目标。造句的内容真的不重要吗?难道老师和家长发现自己的孩子从一年级到六年级的造句训练,只是为了掌握不同的句式吗?因为重视句式的多样化表达,从而放弃了对于句子内容本身的训练,出现了“一年级造的句子,六年级还在造”这样的情形,依然在所不惜吗?

    5、他(不但)善于发现问题,(而且)善于分析问题。

    6、我不是天空中高翔的鹰,也不是绕屋低飞的燕雀,而是一只随季节迁徙的侯鸟。

    7、“不是……而是……”是一组表示并列关系的关联词,并不是递进关系、选择关系或转折关系。

    8、你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。

    9、努力学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理、以及学有所用!

    10、挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我们前进的动力!

    11、你是对生活有多绝望,没想到你小小年纪,就已经考虑棺材的事?

    12、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!

    13、不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。

    14、A、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。

    15、从另一个角度来看,造句的分值相对较低,但也算鸡肋,必须成为鸡身上的一部分;而写作则是鸡大腿,鸡大腿没有鸡也不完整。但是,鸡肋重要还是鸡腿更重要呢?显然,当然是同等重要。但为什么老师只强调写作的重要性,而不会一直强调造句的重要性呢?

    16、A、不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。

    17、工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。

    18、冯骥才:只有在戒烟的时候,才会感受到烟的厉害

    19、工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。不是而是怎么造句我认为,幸福不是一种获取,而是一种给予。

    20、困难不是用来抱怨的,而是让自己变得更坚强。

    21、(要么 )你去,(要么)他去,总得有一个人去。

    22、对于我们而言,学习方法不是一层不变的,而是在不断改进的。

    23、A、凡卡宁可在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。

    24、大渡河(不但)水流湍急,(而且)两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。

    25、A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

    26、挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我们前进的动力!

    27、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子

    28、小语今天给大家要分享的就是语文关联词的运用,弄清后,相信孩子以后考试的考试就不会再这部分出错了。

    29、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名,(但是 )他一点也不骄傲。

    30、王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。

    31、(1)《超越新东方——原典英语学习法》2007年深圳海天出版社,第二版更名为《超越哈佛——原典英语自学法》。

    32、为什么这样说?就因为语言既然是用来表达心情和思想的,那么它做得越彻底越传神就越好。表达怎么能脱离地方个性?这种个性一旦失去,语言肯定要变得贫乏无味。一些只在当地才使用的说话方式,往往是最生动最简洁的,它不可能被另一种语言完全取代。能够传递最微妙的、事物内部最曲折的意味的,这样的语言才是精到的语言,才算是最好地发挥了语言的功用。从这个方面来看,还有什么比方言更好的?

    33、(虽然)我没有当上跳远冠军,(但是)没有气馁。

    34、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

    35、他审阅文件(不是)浏览一遍就算了,(而是)一边看一边思索,有时还问我一两句。

    36、带着身心走天下:马可波罗没有去过杭州?范仲淹没有去过岳阳楼?

    37、实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。

    38、生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。用不是而是造句读书不是为了父母,而是为了自己。

    39、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。

    40、B、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。

    41、妈妈每天准时去上班,(即使)遇上了坏天气,她(也)不迟到。

    42、他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。

    43、妈妈(无论)吃多少苦,(都)不会动摇她供我上大学的念头。

    44、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里,(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

    45、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子。

    46、(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

    47、人生不是一种享受,而是一桩十分沉重的工作。托尔斯泰