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    教育家名言警句励志(精选美句75句)

  • 发布时间:2023-08-10 10:50 编辑:admin 点击:
  • 教育家名言警句励志

    1、主善为师德业所资,狎而敬之,畏而爱之,亦趋亦步,朝斯夕斯,熏陶既久,其益无涯。(教育家名言警句励志)。

    2、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

    3、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

    4、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

    5、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

    6、如果一个人不愿做小事,那么大事也很难做成,老子告诫人们“天下难事,必成于易,天下大事,必做于细”,如想成功,比别人更优秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是点滴的积累。

    7、宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。

    8、你永远都无法借别人的翅膀,飞上自己的天空。

    9、兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语·述

    10、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

    11、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

    12、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

    13、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

    14、J.PaulGetty,FounderofGettyOilCompany

    15、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。

    16、6)每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

    17、我们要提出两条教育的诫律,“不要教过多的学科”;“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素

    18、意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。

    19、懂得跟过去的自己握手言和,把时间用在进步上,而不是抱怨上,学会看淡别人的评价,慢慢的变得内心强大,别对生活太失望,做一个懂得承担的人,多读书,按时睡,然后变得稳重、大度、自信。愿你成为一个善良,清澈,温暖而有力量的人!

    20、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

    21、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

    22、不论今天多么的困难,都要坚信:只有回不去的过往,没有到不了的明天。你成不了心态的主人,必然会沦为情绪的奴隶。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。

    23、RuleNo.1:Neverlosemoney.

    24、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。

    25、成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

    26、强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

    27、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。

    28、把努力当成一种习惯,而不是三分钟热度。坚持才是王道,每一个你羡慕的收获,都是别人努力用心拼来的,你可以报怨,也可以无视,但记住,不努力,连认输的资格都没有!

    29、平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。

    30、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

    31、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

    32、AsIgrowolder,Ipaylessattentiontowhatmensay.Ijustwatchwhattheydo。

    33、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

    34、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

    35、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

    36、28)道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。

    37、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。

    38、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

    39、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人,用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候,和到了极端的情形之下,才能偶尔使用。反之,用儿童心爱的事物去奖励儿童,去讨取儿童的欢心,也应该同样小心的避免。——洛克《教育漫话》

    40、发脾气,只是表示您的智慧不足以解决你所面临的问题。

    41、你所浪费的今天,是许多人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。人生最可悲的事情,莫过于胸怀大志,却又虚度光阴。当你在荒废时间,有多少人在拼命。提醒自己,时间残忍却又公平,珍惜眼前,做好当下!

    42、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

    43、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的士,才能争到上游。

    44、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。——周美清

    45、大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出

    46、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

    47、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

    48、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

    49、SteveJobs,Co-founderofApple

    50、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

    51、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。

    52、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

    53、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

    54、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

    55、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

    56、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

    57、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

    58、17学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。

    59、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

    60、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

    61、我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样!

    62、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

    63、既然选择了,就要勇敢走下去,不管前方有多少困难,都应该义无反顾,一直向前。

    64、教师,是太阳底下最光辉的职业。教师,是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范,传递给年轻一代,使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。

    65、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——陶行知

    66、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

    67、思路决定出路,气度决定高度,细节决定成败,性格决定命运。

    68、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

    69、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

    70、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

    71、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

    72、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

    73、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。

    74、25)对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴