德为先(精选美句83句)
德为先
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2、815:天天喊穷的人会有这些果报,看完就明白了
3、感恩社会,奉献自我,创先争优,立德处世,这完全可以成为绚烂人生的真谛,这理应成为我们每一个人毕生追求的目标。相信在座每一个人都怀揣梦想,试问有谁想默默无闻终老一生?当然,我们不是圣人,但是感恩无需世所周知,奉献不用轰轰烈烈,平凡之中见真爱,危难时刻见伟大。每有老职工向我诉说水库的硬件、软件从无到有,从有到优的光辉历程,从他们眼中流露出的满足和感恩,我也在心中绘下了水库的未来愿景。
4、感恩是勤德之要,是对人生的感悟。智慧源于勤奋,伟大出自平凡,感恩即责任,勤德即敬业,所谓责任与敬业,就是敬重和热爱自己的工作,把工作当作自己的事情,倾注100%的努力:忠于职守、尽职尽责。纵观社会,无数事实表明,个人与单位的命运都掌握在自己的手中。一旦养成敬业的高端品质,就一定能在激烈的竞争中立于不败之地。
5、做人要有厚度、有气度,有纯度,对事业要有浓度,对批评要有风度,对朋友要有温度,对是非要有尺度。
6、该短片由中宣部宣教局、中国网络电视台联合推出,2015年2月在各大网站、各个省级电视台上星综合频道和地面频道、地市级和县级电视台相关频道重要时段播出,以此为全国人民送上新春祝福,弘扬中华优秀文化和传统美德。
7、 不要轻易求人,把自己当别人——减少痛苦,平淡狂喜;把别人当自己——同情不幸,理解需要;把别人当别人——尊重独立性,不侵犯他人;把自己当自己——珍惜自己,快乐生活。能够认识别人是一种智慧,能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人。
8、 不要自视清高,天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。
9、爱德是奉献之本,是大爱无疆的广博。奉献的灵魂因给予而伟大,因为爱,所以付出,奉献总是和爱紧密相连的,对个人之爱,给人以帮助,对d国之爱,为社会以付出。爱便是一种奉献,我们可以奉献聪明才智,可以奉献物资经济,可以奉献青春年华,甚至可以奉献生命。“忧国爱民,无私奉献”作为一个时代的精
10、贪欲是修身养德的大敌。个人自重,不贪财、不贪色、不贪利;对人尊重,重人格、重劳动、重权益;办事稳重,讲原则、讲程序、讲效率。正直和诚实是安身立命的根本。
11、 不要小看仪表,撒播美丽,收获幸福,仪表是一种心情,仪表是一种力量,在自己审视美的同时,让别人欣赏美,心灵瑜伽——调适、修炼、超越。
12、个人品德。我们每一个教育工作者和受教育者都应为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容。古人非常崇尚“慎独”二字,对于教师尤其如此。如果在课堂上、会议上冠冕堂皇,私下里,我们不是一个好丈夫、好父亲,对同事锱铢必较,同朋友以怨报德,对亲人呲牙裂嘴,我们有理由相信一个人格上的三寸丁,肯定教不出历史上的伟丈夫。
13、 闻“诤言”不怒,闻“微言”不弃,闻“褒言”不喜,闻“错言”不怨,闻“无言”不安。立身靠信,立业靠勤,立世靠才,立功靠拼。容言勿压制,容过勿苛求,容嫌勿报复。
14、人出生之初,禀性本身都是善良的如璞玉一样,性格与感情,都是可以后天塑造培养的。
15、 多留财富,少留包袱;多留风范,少留遗憾;多留经验,少留缺陷。应当学会倾听,学会微笑,学会赞扬。以过硬的素质服人,用高尚的人格聚人,靠扎实的作风带人。
16、贪欲是修身养德的大敌。个人自重,不贪财、不贪色、不贪利;对人尊重,重人格、重劳动、重权益;办事稳重,讲原则、讲程序、讲效率。正直和诚实是安身立命的根本。
17、俗语一词,已经普遍用作语言学的术语;常言一词,带有文言的色彩;俗话一词,则有口语的气息。俗语使人们的交流更加方便且具有趣味性,具有地方特色。
18、 欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀,关心别人是一种品质,理解别人是一种涵养,帮助别人是一种快乐,学习别人是一种智慧,团结别人是一种能力,借鉴别人是一种收获。
19、勇敢不是没有畏惧,而是最终战胜了畏惧;坚强不是毫不懦弱,而是最终克服了懦弱;公正并非毫无私情,而是最终拒绝了私情;廉洁并非从无贪欲,而是最终顶住了贪欲。
20、深入贯彻落实科学发展观和全国第四次教育工作会议精神,积极融入全省开展的“建设鄱阳湖生态经济区、探索科学发展新路子”的主题教育活动,结合我市当前形势,坚持“紧扣主题、联系实际、循序渐进、科学安排”的原则和“想发展、谋发展、干发展、促发展”的总体要求,围绕“坚持惟德乃兴、致力转型升级”的总体目标,通过大力弘扬“六德”,进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海,凝心聚力,调动积极性,培育主动性,激发创造性,使教育围绕我市经济转型升级,尽献其计,尽展其能,尽献其力,促进我市教育又好又快发展,为我市经济又好又快发展奠基。
21、不要强加于人,人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山还是山,看水还是水——回归自然。
22、 欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀,关心别人是一种品质,理解别人是一种涵养,帮助别人是一种快乐,学习别人是一种智慧,团结别人是一种能力,借鉴别人是一种收获。
23、 闻“诤言”不怒,闻“微言”不弃,闻“褒言”不喜,闻“错言”不怨,闻“无言”不安。立身靠信,立业靠勤,立世靠才,立功靠拼。容言勿压制,容过勿苛求,容嫌勿报复。
24、人心浮躁了,就会缺乏定力,在学习上会三天打鱼,两天晒网,对学习提不起兴趣,会浅尝辄止,可见,一个人要想获得成功,要学会先做人,做人德为先,人有了思想境界,有了自己的人格力量,在灯红酒绿中就不会迷失前进的方向,就会永葆人生激情,勤奋读书学习,为实现人生梦想而顽强拼搏,勤奋学习,有一种不达目的不罢休的精神定力。
25、社会公德。我们每一个教育工作者和受教育者都是社会的一员,都应养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的基本社会公德。D~的面貌这几年有了翻天覆地的变化,说到底,靠的是咱D~的人民环保意识的提高,上到政府建立污水处理厂,下到咱老百姓不乱扔一片纸屑,可喜的是,D~的财政收入上去了,大家可持续发展的意识也上去了。
26、 做人要有厚度、有气度,有纯度,对事业要有浓度,对批评要有风度,对朋友要有温度,对是非要有尺度。
27、职业道德。我们全体教育工作者要以“学为人师,行为世范”为职业操守,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和学生、奉献社会。现在社会都说好多老师变味了,那是因为有些老师起了极坏的负面作用。上课不讲重点、不讲彻底,课下在家中搞有偿家教,这样的老师肯定存在,否则社会上不会对我们一肚子意见。为了搞升学率,个别老师和学校甚至涉险下水,既违了法也损了自己的形象。
28、(家训·家风)《勤为本,德为先,和为贵,学在前。》
29、欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀,关心别人是一种品质,理解别人是一种涵养,帮助别人是一种快乐,学习别人是一种智慧,团结别人是一种能力,借鉴别人是一种收获。
30、因为心中有责,我们立足本职,一丝不苟地做好本职工作。我们翻教辅,查资料,钻研教材,认真备课;我们在课堂上饱含激情,循循善诱;我们在课后认真批改作业,查漏补缺,给学生辅导功课。本是每日寻常事,持之以恒下苦功。
31、 做人要有志气,做事要有底气和正气。靠素质立身,靠勤奋创业,靠品德做人,困难面前先让自己承担,荣誉面前先让自己靠边,危险面前先让自己闯关。对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。
32、当好表率需要德。为官者,是民之表率,当好表率要有德。领导干部品行如何,关系到d的形象,关系到所在地方、所在单位的风气,关系到道德建设价值取向。人品连着官品,官品是人品的延伸,好人未必是好官,但好官一定是好人。《诗经》中说“高山仰止,景行行止”意思是说品德像大山一样崇高的人,一定会有人敬仰他;行为光明正直的人,一定会有人效法他。领导干部要当好典范,发挥模范作用,具备良好的道德是基础条件。
33、做人要有志气,做事要有底气和正气。靠素质立身,靠勤奋创业,靠品德做人,困难面前先让自己承担,荣誉面前先让自己靠边,危险面前先让自己闯关。对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。
34、不要盲目承诺,言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
35、俗话说:“隔行如隔山”,因此在许多外人看来,教师有双休日,有节假日,还有寒、暑假,真是个清闲的职业。老师们,我们真的清闲吗?有一次,我在回家的路上碰到一位老师,当他得知我在小学工作时,说:“那不是很轻松吗”我告诉他:“您想当然了!”老师们,我们的工作轻松吗?佛家有一句话:“如人饮水,冷暖自知”,我想这句话对我们而言,也是适用的。
36、我还记得,“获批成立”让~~人感受极大的鼓舞和鞭策,在享受了短暂的喜悦后,~~人又为首届新生的顺利入校开始忙碌起来。
37、 不要自视清高,天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。
38、 不要强加于人,人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山还是山,看水还是水——回归自然。
39、 勇敢不是没有畏惧,而是最终战胜了畏惧;坚强不是毫不懦弱,而是最终克服了懦弱;公正并非毫无私情,而是最终拒绝了私情;廉洁并非从无贪欲,而是最终顶住了贪欲。
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41、晚年官至秘书监、给事中,故被后世称为“孙监”。
42、817:这就是我不吃肉的原因:暖到哭的瞬间!
43、我所在的~~处为配合后勤、信息中心等单位完成学生宿舍、食堂等改造项目的招投标,全处职工在处领导的带领下不分彼此一齐上阵,整个暑假只休息了两天,连轴式的工作让~~处几位美女的体重迅速下降了好几斤;~~处的~~是我们后勤服务部门的救火员和百事通,因为她干练泼辣的工作作风,~~人都戏称她为“女汉子”;与后勤服务部门一样放弃了第一个暑假休息的还有招就处、教务处、审计处、信息中心等等部门和学院的同仁们,~~人一如既往的用自己的智慧和汗水努力奉献着。奉献中,~~人增长了才智、提高了能力;奉献中,~~人肩负起了立德树人的重任;奉献中,~~人认真履行着自己许下的誓言;奉献中,~~人以实际行动诠释了一个高教工作者应有的内涵。
44、 做人一辈子,人品做底子。品行是一个人的内涵,名誉是一个人的外貌。做人德为先,待人诚为先,做事勤为先。
45、原书二十卷,现已佚失。今天我们能见到的部分佚文,分别留存在《弘明集》、《广弘明集》、《全晋文》、《三国志》裴松之注和《世说新语》等书中。
46、不要自视清高,天外有天,人上有人,淡泊明志,宁静致远。当别人把你当领导时,自己不要把自己当领导,当别人不把你当领导时,自己一定要把自己当领导,权力是一时的,金钱是身外的,身体是自己的,做人是长久的。
47、 多留财富,少留包袱;多留风范,少留遗憾;多留经验,少留缺陷。应当学会倾听,学会微笑,学会赞扬。以过硬的素质服人,用高尚的人格聚人,靠扎实的作风带人。
48、 欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀,关心别人是一种品质,理解别人是一种涵养,帮助别人是一种快乐,学习别人是一种智慧,团结别人是一种能力,借鉴别人是一种收获。
49、如果说“六德”是思想引领者,那么“三为”就是行动集结号。作为一个语文老师,就要认真上好每一堂母语课,认真备课、批改作业,积级探索“自主、合作、探究”的新模式,在今年的“高效课堂建设年”活动中奋力弄潮。作为一个班主任,要时刻把学生当作自己的孩子来关爱,努力钻研班主任工作的新方法、新思路。作为一名d员,服从学校的任何一项工作安排,争取做一个冲在最前面的排头兵。作为一名中层干部,要时刻以学校大局为重,创造性的开展工作,为老师服务、为学生服务。
50、做人要有志气,做事要有底气和正气。靠素质立身,靠勤奋创业,靠品德做人,困难面前先让自己承担,荣誉面前先让自己靠边,危险面前先让自己闯关。对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。
51、“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,无论教育工作会出现多少的困难与挫折,我都有信心做好自己的本职工作。
52、做人一辈子,人品做底子。品行是一个人的内涵,名誉是一个人的外貌。做人德为先,待人诚为先,做事勤为先。
53、孙盛(生卒年不详),字安国。太原郡中都县(今山西平遥)人。 东晋中期史学家、名士、官员。
54、 做人要有志气,做事要有底气和正气。靠素质立身,靠勤奋创业,靠品德做人,困难面前先让自己承担,荣誉面前先让自己靠边,危险面前先让自己闯关。对上级不媚,对同级不损,对下级不伪,对自己不私。
55、菜鸟理财,你身边的投资理财专家,由国内资深财经媒体人和华尔街资深金融分析师联合打造。每天定时为你推送理财产品评测、理财热点资讯解读和经典理财教程,关注30天,菜鸟也变高手,快,关注菜鸟理财!
56、 不要盲目承诺,言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
57、不要封闭自己,帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,服务人是一种快乐,月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。
58、校办公室深夜通明的灯光让国庆长假成了“黄金工作周”,节假日成了奉献日;当年幼纯真的孩子十几天没见着爸爸妈妈的面儿,在电话里乞求爸爸妈妈能在在周末的休息日陪陪自己时,我们身为人父身为人母的~~人却因为紧张繁重的工作,一次次失信于需要我们倍加呵护的孩子,使孩子不再相信父母爱的诺言;因为披星戴月的辛劳,身为人子的~~人,一次次推迟了在床前尽孝的心愿,让年迈的亲人守着孤独带着牵挂和遗憾离开人世
59、 不要强加于人,人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山还是山,看水还是水——回归自然。
60、经:有第一阶段有阴阳两性以白日的引领象征的变故而更替成地道有厚德是九齿白月为阴性核心演变经历。有第二伟大阶段以星火寻路至五星代表追求五行县全的总体概念,以人民为中心,孕育了先阴归西属金再生水纳北方与后阳立东方属木向上生火旺南方的两性核心有高下相盈到来,就有火生土必兴中而永恒的光明征照确立。就有伟大中华民族文明复兴第三伟大新时代到来。
61、 第以德为先用人是造就高材精英之根本。但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”人的核心竞争力是什么?是道德、健康和知识,而其中道德犹为重要,位居人的核心竞争力之首。道德,是一个人的行为准则,它决定人生的方向,方向一错,全盘皆输。
62、孙盛一生著述颇丰,《晋书》称其“笃学不倦,自少至老,手不释卷。”其著作以史学居多,其书“词直而理正”。著《魏氏春秋》二十卷、《魏氏春秋异同》八卷、《晋阳秋》三十二卷,今仅存轶文。
63、神象征,在过去的岁月里曾经激励了无数劳动者把国家和人民利益放在首位,全心全意地为满足社会需要而贡献自己的一切。这是奉献精神的最高层次。它以对人民、国家和社会主义的无限热爱、以“全心全意为人民服务”的高尚思想道德、以“毫不利己、专门利人”的精神境界,为社会、为国家、为他人“鞠躬尽瘁、死而后已”。他们所表现出的无私奉献精神,使我们对爱德有了更深刻的理解。
64、寻找各行业经典案例,挖掘其背后的本质,推动业务成长,推动先进管理思想的产生,帮助企业通过案例进行品牌传播
65、 勇敢不是没有畏惧,而是最终战胜了畏惧;坚强不是毫不懦弱,而是最终克服了懦弱;公正并非毫无私情,而是最终拒绝了私情;廉洁并非从无贪欲,而是最终顶住了贪欲。
66、但我会借用榜样的力量、身边人的力量,加强自身修养,立大志做小事,与在座的各位领导、老师、同学们共同努力、共同创造~~学院辉煌的明天!
67、自管理局开展学习六德、开展创先争优活动以来,我始终觉得两者所诠释的思想是一致的,请原谅我知识的浅薄,我一直不知该用什么词句来阐述。但是2012年5月29日令全国人民感动的“最美司机”吴斌震撼世人的最后一分钟,让我顿悟,感恩、奉献,完全可以对六德工程和创先争优概而括之。感恩是一种伦理的思辨,一种哲理的思考,是一种生活态度,可以涤荡世间尘埃。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种哲学,心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。
68、中国梦娃,是《梦娃送吉祥,梦娃送美德》系列动画短片中的形象。
69、不要欺老实人,同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐,心理健康,才能身体健康,人有一分器量,便多一分气质,人有一分气质,便多一分人缘,人有一分人缘,便多一分事业,积善成德、修身养性。
70、《师旷论学》中师旷讲到:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意思是说:少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳,朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点:
71、 不要取笑别人,损害他人人格,快乐一时,伤害一生。学会感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境。
72、819:16种花样饺子包法,送给爱吃素的您
73、“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”这样的歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,我怀着满腔的热情和赤诚,在已过不惑之年的“高龄”毅然选择来到了~~学院。与在座的各位同事共同工作的十个月的时间里,我不仅深深感受到~~学院为实现“工业强省、同步小康”的~~梦的拼搏和奋进,更感受到全体教职工主动引领担当的气魄和乐于奉献的品质。正像歌里所唱:“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”
74、中国梦娃,是《梦娃送吉祥,梦娃送美德》系列动画短片中的形象。
75、 多留财富,少留包袱;多留风范,少留遗憾;多留经验,少留缺陷。应当学会倾听,学会微笑,学会赞扬。以过硬的素质服人,用高尚的人格聚人,靠扎实的作风带人。
76、诚德是奉献之诺,是赤诚相待的坦荡。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,诚信是一个人的立身之本,更是一个人奉献社会的前提基础,难以想象一个不守诚信的人如何会为社会和人民
77、 贪欲是修身养德的大敌。个人自重,不贪财、不贪色、不贪利;对人尊重,重人格、重劳动、重权益;办事稳重,讲原则、讲程序、讲效率。正直和诚实是安身立命的根本。
78、感恩是廉德之匙,是对人民的忠诚。“不受曰廉,不污曰洁”。廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。廉洁即对人民的感恩,是对人民的忠诚,这不仅包括上位者,更包括了社会中的每一分子,千万人民创造了社会财富,恪守廉德是对人民劳动成果的尊重。
79、从一定程度上来看,识人难往往难在识德上。加强干部德的考核,要延长考察线,扩大考察面,将考核内容从单位延伸到家庭邻里,从八小时之内拓展到八小时之外;
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81、“三为”:就是我为德兴发展学技能、我为德兴发展献计策、我为德兴发展干实事。
82、不要信口开河,言多必失,沉默是金,倾听一种智慧,一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通,平静是一种心态,一种成熟.