周而复始是褒义词还是贬义词(精选美句44句)
周而复始是褒义词还是贬义词
1、〖眼花缭乱〗缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
2、并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的,没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用关联词语有:“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”“有的……有的”“那么……那么”。
3、(彬彬(bīn)有礼·文质彬彬·温文尔雅)
4、可以说,指望狼为自己的罪行忏悔,是羊的一厢情愿。
5、〖卷土重来〗卷土:人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后,重新恢复势力
6、2022年全国各地中考语文试题分类汇编:文言文阅读(解析版+课外文言文翻译)
7、A.白手起家:在物质条件很差的条件下创办事业。和前文“继承了家族的企业”相矛盾,不符合语境;
8、下面的语段中,加点词语使用不恰当的一项是( )
9、“任务”可指重大的责任,也可指一般的责任,即“指定担任的工作,指定担负的责任”的意思,兼用于书面语和口语。“任务”常与“布置”、“分配”、“调整”、“交代”等动词搭配,“使命”不能与这些词语搭配。
10、〖恪尽职守〗恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。
11、“事件”主要指历史上或现实社会中发生的大事,这些事都是有一定社会影响的。它的意义范围和适用对象比“事情”小得多,窄得多;“事件”可以是好的,也可以是坏的,但一般是指已经发生的。(周而复始是褒义词还是贬义词)。
12、〖潜心贯注〗付出所有的心血,灌输到某件事物中。形容专心致志,高度集中。
13、B.自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。这里指的是古树令人敬仰,“我”在古树面前感到惭愧,符合句意,使用正确;
14、〖苦心孤诣〗苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而 煞费苦心。
15、〖沧海桑田〗桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
16、B.在这个泛娱乐化的时代,深刻的思考在逐渐地销声匿迹。
17、在美丽的古城西安,无论是古老的建筑,还是斑驳的城墙,都能让你领略(领略 领悟 领受)到一股浓浓的历史厚重感。
18、(异)“感谢”着重于“回敬对方的酬谢、报答”,多指语言、行动上的,也可指实物、情意方面的。适用范围广,通用于口语和书面语。
19、〖物竞天择〗物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争,能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律,后也用于人类社会的发展。
20、显摆——指“显示并夸耀”,多指显摆什么物品。
21、“模糊”一方面可指事物本身不分明,让人无法看清,如:字迹模糊。还指由于人神志、认识等造成的判断不清楚、不正确,如:认识模糊。此外,还可表示“混淆”的意思,如:模糊了是非界限。
22、季节的春夏秋冬,植物的生长荣枯,周而复始,年年如此。
23、毅然——坚决地,毫不犹豫地,侧重形容态度。
24、〖尽态极妍〗尽、极:达到极限;态:仪态;妍:美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。
25、一般地说,口语表达比较亲切、和谐,书面语表达则严肃、庄重。如“妈妈——母亲”,前者是口语表达较亲切,后者是书面语表达比较庄重,又如“惦记——思念”,前者用于口语,后者用于书面语。
26、〖芸芸众生〗芸芸:形容众多;众生:原指一切生物,后指众多的平常人。
27、周二晚上,老王在琴台路请客吃火锅,我给他带了一箱古龙小说。
28、A(分析)年轻:所表达的意义范围是相对的,用于两个人的年龄比较,在比较中,可以说60岁的人比70岁的人年轻,这个词可作定语,也可作谓语;年青;指年龄局限在年青人这个阶段,只能作定语。(此处当然选“年轻”合适)经心:指留心,当心,在意,常作谓语,一般不作状语和定语;精心;注重用心用力,常作状语、定语,一般不作谓语,不受程度副词的修饰。(“经心”一词为首选)乱用;指无条理、无秩序地胡乱地用,该用这而用那;滥用;指无限制地用,不必用也用,不该用也用。(选“乱用”更切合句义)
29、〖一泻千里〗泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
30、(出处)东汉·班固《汉书·礼乐志》:“精健日月,星辰度理,阴阳五行,周而复始。”
31、搭配的习惯不同。例如:“坚定”和“坚强”,前者常和“立场、方向”等词语配合,后者常和“性格、意志”等词语配合。
32、(近义词)循环不息、循环无端、循环往复、终而复始
33、〖迥乎不同〗形容差别很大,完全不一样。
34、〖温声细语〗用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。
35、A.骇人听闻:指事出怪诞,听起来令人害怕。形容“伪劣药品造成的危害”合适。使用正确;
36、〖相得益彰〗相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
37、第四空。“流连忘返”指“不愿离开,形容景致美好”,是单方面的感受;“难舍难分”形容“彼此感情很好,不愿分离”。第四空形容品读课文的感受,用“流连忘返”更恰当;
38、都可表示清楚地记得往事。异:“历历在目”偏重在过去情景的再现,“记忆犹新”偏重在记忆像新的一样。
39、(异)“抛弃”侧重在扔掉、丢掉,语意较重,表示“扔掉不要”的意思,可引申为遗弃,其对象可以是人,多含贬义,如:这个孩子被他的后妈狠心抛弃了;也可以是具体事物或抽象事物,如:为了尽可能减轻背上的负担,他抛弃了一切暂时不用的物品。“抛弃”的适用范围比“放弃”大。
40、如“周密——严密——精密”,其辨析重点在“周、严、精”三字上,“周”意在全,“严”意在紧,“精”意在细。
41、D.老师的声音戛然而止,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
42、幻想——以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没实现的事物有所想象。
43、安塞剪纸是陕北劳动妇女创造美的一个典范形式,反映出陕北劳动妇女淳朴(简朴 古朴 淳朴)的思想感情和对生活的热爱。