周而复始作品集(精选美句23句)

周而复始作品集

1、作品说明：在这个被工作和科技占据大量的精力的今天，人与人之间的交流也越来越表面，我们虽然生活在人群中，却又是分离的个体，每个人心里都有一片留给自己的寂静，这份孤独感从没被人看到。这次的作品是用老旧电视来模拟脑电图仪，把自己隐藏的内心呈现出来。

2、即兴创作是一种特殊的创作思维，它既是一种即时的创作运动，又是一种累积的创作习惯。平时大量的创作训练为即时的创作运动提供了巨大有效的“信息库”，这个信息库里的所有音乐信息都可以互相使用，互相融合，它的存在本身可以改变对音乐欣赏的角度，能帮助欣赏着看到更多的音乐世界。另外，即兴创作它最大的特点是即时性，也就是成品效率高，如果你是一位资深的即兴演奏家，那么你可以在极短的时间内准备好一整场极高质量的、全新曲目作品的音乐会。再有，对于传统作曲而言，即兴创作也是创作的一种灵感激发的手段，可能很多同学还不了解，古典音乐里，有相当一部分伟大的作品，正是“即兴演奏”出来的。

3、作品说明：“基皮”是没有生命的物质，基皮会驱逐非基皮，就像格拉舍姆的劣币驱逐良币定律。没人能战胜基皮。人的存在一定是有限的，无法打败宇宙走向混乱的客观规律，从有序到无序，最后宇宙归于热寂。

4、时至今日，在国家乡村振兴战略与脱贫攻坚的新时代背景下，楼上村的存续与发展遇到了新的挑战。

5、您当初为何会选择爵士乐呢？爵士乐有哪些吸引您的地方？

6、或许在过年的那天，奶奶才能真正地不用担忧。无论远游了多久的儿女，在这一天也会归巢。儿子、孙女、重孙，挤在红通通的房里，桌上的菜不知悔改，但热闹的气氛会冲淡味觉的需要。在饭已过半时，爷爷却随手抄起地上的木凳，端着饭碗，坐到推拉门前一个人低头吃起了饭。

7、电影、书籍精读(包含导演、作家、诗人推荐)

8、衍生产业群主要是从事特色农产品和文化创意成果生产和加工。

9、孙老师您好，平时上课同学们对爵士乐的了解并没有特别清楚，关于爵士乐方面大家还有很多的问题想向您请教，我代表同学们问您几个关于爵士乐的问题可以吗？

10、音乐科普：(作曲家、音乐家科普；音乐家访谈整理；冷知识；演艺的几个小众专业科普(音编、调律、爵钢、爵士鼓、古典吉他))，不懂的、想要了解的尽管评论！

11、核心产业群主要是从事农业生产和农业休闲活动；

12、x户厕设计x全国三等奖作品：众“所”周知(南京大学团队)(2019大学生竞赛获奖方案推介)

13、孙康宁，武汉音乐学院爵士钢琴教师，湖北省音乐家协会钢琴学会理事。

14、晚上的篝火晚会带动了所有天南地北的小伙伴，绕着火焰那些陌生的隔阂都蒸发了，我们聊着那些新的旧的趣事。

15、作品说明：无意识地去画方格，重复、重叠、重组，是我一个不经意间做了并且持续下去的癖好。这样的情况时常发生在我走神，发呆，亦或者是逃避一种情况而使自己分心的方法。我捕捉到了这一行为并且享受在其中，在追根溯源为何会有这种行为时，我想到了父亲在我幼时错误的教育风格给我留下的不好印象，使我厌烦和惧怕作业甚至学习。所以在从具象到抽象的表达，在从平面到立体的变化中，不仅仅是一种形式，更多的是我想要缅怀过去，突破过去，原谅过去的一个过程，不论是在创作的时候，还是在思考的时候，对我来说都是一个治愈的过程。

16、作品说明：一千个人心中有一千种山海世界，其形态各异，各不相同，万物有灵。我把自己脑子里的山海经上的神兽按照自己的绘画语言，绘画风格来进行创作，用机械齿轮相结合来描绘山海异兽。假如山海经上的异兽是真实存在的平行世界，当他们发展到了2021年，会不会也和我们一样发展科技文明。

17、x(乡村户厕设计方案竞赛单元)2019年度全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛决赛获奖名单

18、通过道路骨架串联、主体功能植入、核心要素联系、开放空间营造、建筑新建改造等方法形成对村落、组团、院落、建筑的多维度、多视角、多尺度的全面统筹，形成各个组团之间有机统达到居民生活空间与生态网络之间的耦合，奠定乡村生态宜居的基础。

19、作品名称：《光·遇》作品作者:：郭晶作品种类：绘画作品尺寸：20cmx30cm

20、作品说明：我用绘画的方式去真诚地记录生活中的点点滴滴，把最直接的情感投入我的作品之中，用这些作品去讲述一些自己故事中它承载一些我无法用语言表达的特殊情感。

21、作品说明：在日常出行的路程中，我逐渐感兴趣于前方的车尾灯，它在刺激了我们的视觉神经的同时传达了一种信号，而本身又不断重复着大量聚集后迅速消散的运动模式。在这种周而复始的运动轨迹里，透露出一种令人着迷的状态，廉价且易碎的特性也暗示了它不断更迭的宿命。

22、作品说明：患阿尔兹海默症目前无法根治，只能通过诸多方法和药物延缓其病程发展。我由家里老人患阿尔兹海默症记忆减退而注意到家人与家人之间的联系，试图用旁观者的而角度去理解她脑海中曾清晰的事物和身边熟悉的亲人逐渐变得模糊残缺的过程，通过这种方式去探究亲密关系与记忆之间的联系。