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    集思广益的近义词(精选美句50句)

  • 发布时间:2024-01-01 20:07 编辑:admin 点击:
  • 集思广益的近义词

    1、出处:《论语·颜渊》:“盍彻乎”朱熹注:“一夫受田百亩,而与同沟共井之人通力合作,计亩均收。”

    2、一堂课下来,我有以下三点收获:由问题引入,体现语文的工具性。徐老师上课伊始,由小雅同学读书时遇到不理解的词语的小视频导入,既贴近学生生活实际,又反应出语文的工具性作用。让学生在设定的情境中学习、讨论、发现、总结和运用,充分体现让学引思的理念;用例句锻炼,体现语文的人文性。教材不过是个例子,语言的训练离不开课文。徐老师用心选择课文中的典型例句,引导学生学习并掌握:“结合语境”“联系生活实际”“换词语”和“分解词义”四种理解词语意思的方法。运用质疑、游戏等方式让学生在轻松愉悦的课堂上学习。师生间的对话轻松自然,又睿智幽默。教师教学、引导与解惑,学生学习、理解和运用,体现语文学习的人文性;以学生为主,体现真让实引。徐老师课堂上让学生展示自己,锻炼学生的表达;充分给足学生思考、交流和讨论的时间,让学生充分学习体验,实现精彩交流。学生的精彩反映出徐老师的默默付出和努力。

    3、示例:全校师生群策群力,把校园建设得非常美丽。

    4、出处:姚雪垠《李自成》第一卷二十八章:“可以说差不多的人都是逼上梁山的。”

    5、拼音: gù zhí chéng jiàn

    6、一众居民群策群力对抗恶势力,终将坏蛋绳之于法。

    7、(解释)集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

    8、换词语理解词语。汉语中的词汇是非常丰富的,有些词可以用意思相近的词语来代替;有些词则可以用意思相反的词来进行对比理解。

    9、(出自):无名氏《尚书·泰誓中》:“予有乱臣十人,同心同德。”

    10、意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点,或从多方面吸取各家的长处。

    11、好吧,这次,我们在做任何事情之前,都应该集思广益。

    12、策:计策;主意。群:集体;大家人。指发挥集体的作用;大家一起来想办法;贡献力量。

    13、群策群力(qúncèqúnlì)群:大家一起。策:谋划。成语的意思是大家共同想办法,一起出力。

    14、陈春国老师和三(1)班的同学们为大家生动展示了一节精彩的课堂《Myfriends》。课堂上,陈老师借助人见人爱的歌曲、chant、游戏和动作模仿,借助丰富到位的表情紧接着分配角色进行表演,将本节课的文本教学推向了高潮,让学生在英语课堂中,学玩结合,在学中玩,玩中学。在故事表演后,结合本节课学生所学的知识点进行练习反馈。陈老师的设计也不是孤立的,而是环环相扣,层层递进的。陈老师充分考虑了师生互动存在形式单内容单调、深度缺乏等问题,通过示范表演增强角色意识优化教学程序、掌握倾听艺术等策略,提高课堂互动的有效性,提高学生的学习能力,激发他们的英语思维能力,使教学效率不断提高使教学达到优化。

    15、(解释)广:扩大;言路:进言的道路。指尽量给下面创造发表意见的条件。

    16、结合语境理解词语。读书要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。有些词在实际使用时,词义有了变化。徐老师引导学生联系语言环境分析,推敲揣摩。例如:“他借到一本杂志,贪婪地读起来。”“贪婪”的本义是贪得无厌,引导学生想一想句子讲了什么,然后再思考“贪婪”的意思,就能领会这里的“贪婪”是不知满足,专心入迷的意思了。

    17、(出自):春秋墨子《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

    18、金秋时节,层林尽染,丹桂飘香。为了更好促进教师专业成长,继续践行“让学引思”教学理念,提高学校教学质量,9月25日上午,崇礼路小学开设了两节公开课。此次公开课分别由三年级部徐安璐老师和陈春国老师执教。

    19、但其实,网购是一个很容易让人失去本心,失去理智的东西,尤其是对于那些还没有经济能力的学生来说,浪费父母的血汗钱是极为不可取的。

    20、他为求集思广益,在这个商圈附近做了许多问卷调查,希望了解市场取向好为开店做准备。

    21、释义:通力,一起出力。不分彼此,一齐出力。

    22、英语翻译:benefitbymutualdiscussion集思广益近义词2(集思广益的近义词)

    23、滚动式学习,弥补了学生遗忘快的缺点。在复习阶段,复习了三年级打招呼内容,为学习新课做好铺垫。

    24、示例: 于是中国历代论客便总是拿广开言路的明君与闭塞言路的昏君暴君做比较,指责后者,并总是一再树立前者的榜样。

    25、引证:《三国志·吴志·孙登传》:“臣闻为政听民,律令与时推移,诚宜与将相大臣详择时宜,博采众议,宽刑轻赋,均息力役,以顺民望。”

    26、(读音): ( yī yì gū xíng )

    27、(出处)三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”

    28、11月11日原本是产生于校园的“光棍节”,但现在一提到它,人们自然会想到“买买买”。

    29、集体备课体现的正是这种观点:每个人都不是孤军作战,而是共同学习,共同进步,共同提高。

    30、反义词一意孤行、独断专行、孤行己见、闭门造车、一手包办

    31、博采众长:拼音是bócǎizhòngcháng,意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点,或从多方面吸取各家的长处。出自汉·刘向《说苑·君道》。

    32、译文:天下人一同齐心云攻击秦国,有什么艰难险阻不能前进,难道不是只有勇猛没有智慧吗?

    33、引证:三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”

    34、(出自):春秋孔子《论语·颜渊》:“盍彻乎”朱熹注:“一夫受田百亩,而与同沟共井之人通力合作,计亩均收。”

    35、群策群力的意思:群:大家一起。策:谋划。大家共同想办法,一起出力,形容遇到问题时大家团结一致,共同出力想办法。

    36、[典故出处]黄胄《怀念望云老师》:他对学生、画友,从不以我画线,而是主张博采众长,自立门户。

    37、出处一:《三国志·董和传》:“亮后为丞相,教与群下曰:‘夫参署者,集众思广忠益也。’”

    38、引证:可以说差不多的人都是~的。◎姚雪垠《李自成》第一卷第二十八章。

    39、本节课徐老师能兼顾到不同层次学生,让不同层次学生均获得发展。

    40、他们集思广益,但同时也仔细探究各个细枝末节。

    41、引证:都在向我们说明~,进向平和的建设的道路。◎鲁迅《且介亭杂文末编·记苏联版画展览会》。

    42、(解释)集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

    43、引证:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。”

    44、纳:容纳,包容。大海可以容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。

    45、如果你要给我黑暗,就不要赐予我光明,辉煌的烟火过后,我的荒凉将更加的荒凉......

    46、网络购物给我们的生活带来了许多便利,热热闹闹的“双十一”更是网购爱好者的一个重大节日。但正因为这样,我们更应该去理性消费,我们需要多一些思考,多一些斟酌,多一些反思,多一些收敛。希望每位同学在往后的生活中理性消费,早日获得经济自由!

    47、出自:清·刘鹗《老残游记》第三回: 便凡闻有奇奢异能之士,都想请来,也是集思广益的意思。

    48、导入新课以介绍动画人物的形式,激发学生学习兴趣。通过动画人物,学生兴趣盎然。教师把新单词放在句子中学,又把句子放在文段中学,让学生对单词的意思有了初步的理解,大量的句型输入,减轻学生对句子的恐惧感,学生们争先恐后的回答。在教会了学生课文内容后,以送歌曲激趣。在教学friend的复数形式“friends”,让学生感知区分friend单数和复数。

    49、至于自强之道,求其在我,祸福无门,唯人自召。群策群力,庶有成功。(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回)