用五个有的造句(精选美句75句)
用五个有的造句
1、10我的母亲不怎么漂亮，中等个，一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样，深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容，都显得苍白无力。
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3、A.每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
4、过了几天，仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣，像要挣开蛋壳的小鸟，十分惹人喜爱。
5、友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。
6、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。(用五个有的造句)。
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8、公司人多总是众口难调，有的要沏茶，有的要喝冰水。
9、在世博会参观的人海中，有的来自北京，有的来自新疆，有的来自广东，有的来自湖南，总之来自五湖四海。
10、因为我们的d始终坚持人民至上，把人民群众的生命安全和健康福祉放在首位，所以，我们永远相信d、永远追随d并心甘情愿为我们d的事业而奋斗！
11、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。
12、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
13、野花各处都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
14、C.只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
15、超市里的商品琳琅满目，有的很实用，有的很漂亮，有的很美味，还有的很新奇。
16、感恩那些心怀善意的朋友和在疫情期间无私帮助我们的社区干部和志愿者，正是因为有了他们的善良和温暖，才使得我们看到了世间最美的一面，所以只要大家共同努力，抗疫攻坚战的最后胜利就一定能够到来！
17、操场上的人可真多呀！有的在踢足球、有的在打羽毛球、有的在打篮球，有的在跳绳。
18、早晨，公园中晨练的人们有的在舞剑，有的在练太极拳。
19、下课了，同学们有的写字，有的看书，有的做游戏，有的背诗。
20、花店里有好多花，有黄的菊花，有白的茉莉花，还有红的玫瑰花，五彩缤纷，漂亮极了！
21、山上的野花很多，有的像菊花那样美丽，有的像荷花那样纯洁，有的像桂花那样飘香。
22、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
23、我们家的人有的喜欢蓝色，有的喜欢紫色，有的喜欢红色。
24、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
25、辶(走 之)：过 这 迷 造 运 远 近 边 连 还 进
26、天上的火烧云好看极了，有像小兔的，有像小猪的，有像小羊，还有像小马的，千姿百态。
27、啊!冬季飘下的雪花，多美啊!有的像一片片鹅毛飘落下来；有的像棉花一样。真美啊!
28、有的人在困难面前奋发图强，磨练自己；有的人在困难面前知难而退，胆小；有的人希望多碰到困难；而有的人却希望一辈子都不要碰上……这就是两种人对待困难的不同之处。有的人觉得困难是人生道路上的垫脚石；有的人认为困难是道路上的绊脚石。
29、……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
30、花园里的花真多，有的是百合，有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是月季，真美丽！
31、广场上人山人海，有的在跳舞，有的在玩耍，有的在运动！
32、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
33、10每个人的生活各不相同，有的先甜后苦，有的先苦后甜。我却觉得只有曾经苦过，才能甜的实在，绚烂！就像彩虹一样，只会在夏日的暴风雨过后才屹立在天际，不然怎么会有“不经历风雨怎么见彩虹”的感慨呢？
34、痛苦：痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷，痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折，痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言，痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
35、我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。
36、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
37、爸爸送给我的雨花石，有的绿如苔，有的红似血，有的润如玉，个个令人爱不释手。
38、参加书法大赛的作品，有的秀逸飘洒，有的刚劲有力，传神阿堵，妙不可言。
39、B.我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
40、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
41、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
42、有的汽车是红色的，有的汽车是灰色的，有的汽车是黑色的，有的是黑色的。
43、花的样子千姿百态，有的像害羞的小泵娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间。
44、中国革命和建设及改革开放的实践证明，只有在中国共产d的英明领导下，才能确保中国人民能过上更加美好的幸福生活。我们世世代代听d话，感d恩，跟d走！生命不息，冲锋不止！
45、有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
46、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。
47、天上的焰火有的如菊花绽放；有的如彩条飘洒；有的如银屑飞扬......把夜空装点得格外美丽。
48、天上的云有的像棉花糖，甜滋滋的把欢乐带给春风得意的人们；有的像缕缕青烟，淡定的飘晃在平静的天空。
49、我家里的人有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢弹琴。
50、在餐厅里，有的人在吃东西，有的人在聊天，有的在拍照，有的在点菜。
51、实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
52、我们家有很多毛巾，有的是粉的，有的是紫的，还有的是绿的。
53、显得例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。
54、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
55、大家的课余生活很丰富多彩；有的上网，有的打篮球、有的去爬山，有的去逛街！用有的有的来造句天上的云千奇百怪。有的像随波逐流的兰舟，有的像起航远行的白帆。
56、疫情当下，我们只有万众一心、众志成城，发挥d的各级组织和每个d员应有的作用，才能战胜疫情，恢复百姓期待的幸福生活。身为d员的我，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
57、即使我们不再年轻，可为了追逐快乐健康的幸福生活，我们也要保持良好的精神状态，互学共进，勇攀艺术高峰，为基层群众文化建设做出应有的贡献！
58、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！
59、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
60、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
61、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
62、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
63、Is there a bank? Yes, there is.
64、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。
65、正是荷花成熟的季节，一朵朵荷花含苞怒放，满田野里的荷田闪烁着金光，一簇簇的荷花有的带着水珠乍开，有的含苞吐蕾，有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬，挤满荷田，等待着俏丽的客家采莲女来采摘。
66、A.妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
67、多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
68、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
69、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
70、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。
71、上课的时候，老师刚提出一个问题，同学们有的立刻举手回答，有的默默地冥思苦想。
72、谭俊杰在一次数学课上讲：“我们只有课上认真听讲，课下认真练习，刻苦钻研，加强自学，超前学习，才能取得优异成绩，才能不辜负老师对我们的期望”！
73、上课时，有的同学用心听讲，有的同学思想溜号，学习效果怎能一样？
74、天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔，有的像白兔奔跑！
