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    歌颂教师的经典诗句(精选美句39句)

  • 发布时间:2023-10-29 10:33 编辑:admin 点击:
  • 歌颂教师的经典诗句

    1、译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

    2、  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

    3、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!(歌颂教师的经典诗句)。

    4、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

    5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

    6、郝秀苓:雨巷诗社诗歌首席、天津人,网名断桥,天津作协会员

    7、(一日为师,终身为父)哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲对待。比喻十分尊重老师。   

    8、​躬身教坛二八年,岁月催人白发添。撑船渡过千千人,从小立愿志更坚。

    9、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

    10、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

    11、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

    12、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

    13、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

    14、(不悱不发)悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。    

    15、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

    16、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

    17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

    18、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

    19、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

    20、因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

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    22、(庚子对联集)我是疯子:2020年楹联杂选

    23、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

    24、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮

    25、  古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

    26、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

    27、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

    28、三尺教鞭手中握,沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李,满心期待盼成才;厚实教案用心凝,满腹才学无保留;批语奋进催人学,无语的真情当中留。蓦然回首忆往昔,感动丝丝缕缕,永远留存于心,似陈酿回味无穷,像财富伴我一生。月日教师节,亲爱的老师,谢谢您,愿您身体永康健,育得桃李满天下!

    29、当秋天吹下最后一片枯叶,你是否还在我身边!

    30、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

    31、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

    32、  孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

    33、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!

    34、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

    35、​桃李芬芳誉满天,言传身教苦心牵。孜孜不倦辛勤育,学子三千笔墨宣。

    36、  语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

    37、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;

    38、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!