霎时造句子(精选美句24句)

霎时造句子

1、这句话写出了墙壁被刷子李刷过后的效果,更加衬托出他高超的技艺。

2、  jiàn(监生)      pínɡ(屏障)

3、伤(shāng)，组词：(伤心)(悲伤)(救死扶伤)(霎时造句子)。

4、参考：(出处)《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。

5、阅读方法:这是一篇写人的文章,我们在阅读的时候可以结合本单元的学习,看看作者运用了哪些刻画人物的方法,和老师、同学交流学习。

6、如何写好比喻句呢，首先，要恰当使用好比喻词(如：好像、像、犹如、仿佛等)，其次，比喻要形象贴切，富有新意，不落俗套。第本体和喻体之间要有相似性比喻要通俗易懂不能牵强附会。

7、本文记叙了钱塘江大潮的盛况，描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观，表达了作者热爱大自然，热爱祖国大好河山的情感。

8、“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

9、狐假虎威(狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑，讽刺了那些仗势欺人、奸诈狡猾的人)

10、比如看见helpmedoit一句就得细心注意help之后动词之前可不用to，而如causehimtosellthehouse便有to字。这样细心读法，文法必好，不然虽念透几本文法也是无用。所以提倡观察，就是表示不信任规则。规则是笼统的，而文字的用法却是各有个性的。若单凭空洞的规则，而不处处留心各字之用法，常要上文法规则的当。(以上sail之用法便是一例。因为此字虽指未来，也可以用时之方式，这种地方，哪有规则可以限制？)再举一平常的例，有许多学生常讲ateverytimeIgotoseehim,heisabsent,这是有文法而无观察的结果。atthistime,atthattime是很好的prepositionalphrase，所以学生只敢用ateverytime而不敢把at字删去，结果读起来很不顺口。因为every这字常是这样用法：我们常说IwillseehimonMonday,IseehimeveryMonday却不常说IseehimoneveryMonday。(这末一句叫做grammaticallyright,butidiomaticallywrong文法上对，但习惯上错。any字用法也有可注意之处，如halfofitisgone..halfofthemaregone.Isanyofyoursistersout?Areanyofyoursistersout?像这种地方规则是讲不到，而根本不能讲到的。所以新的文法专重这种成语或词字之分别用法，而不多立规则以惑视听。好的文法应该就这种地方分别指导，才能亲切而有意味。旧式文法只讲singular,plural,而如以上half,any之用法，任凭读者自己去揣摩，临到用half,any时，不知用is好还是用are好。

11、(2)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

12、通常这个年纪的性行为是即兴的、霎时冲动的,没有预谋.

13、  本单元是第一次正式的写话练习，安排的是写写自己喜欢的玩具。

14、劲(使劲)颈(颈椎)珠(珍珠)株(株连)熬(熬粥)傲(骄傲)

15、(烂漫无比)的春天       (波光粼粼)的湖面

16、“潮来时”的景象：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

17、狐假虎威(狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑，讽刺了那些仗势欺人、奸诈狡猾的人)

18、清魏宪《西湖春晓》诗：“十里寒塘路，烟花一半醒。”

19、你觉得雪孩子有什么值得你学习的地方？(舍己为人)

20、人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进

21、于(yú)，组词：(于是)(属于)(于事无补)

22、例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在公园里玩。

23、我觉得露西是个懂事的孩子，我学会了少让爸爸妈妈担心，因为我已经长大了。