用毕恭毕敬造句(精选美句29句)

用毕恭毕敬造句

1、最后，乡土散文前景广阔，任重道远。我们期待诸如武国荣一类已经形成成熟乡土写作经验的创作者转变写作思维和视角，克服自身的写作“内症”，凭借熟悉乡村的优势，突破乡土散文的创作瓶颈，让“新乡土”书写真正接通地脉，从而表现出新时代的乡土作家自觉的文化意识和文学责任。

2、点评：文章开篇点题，引起了下文。作者写了无月的中秋之夜妈妈给“我”讲有关嫦娥、吴刚、玉兔故事的事情。语言生动，“我”心理活动的描写非常细腻。结尾升华感情，是一篇优秀的文章。

3、毕竟——我们毕竟是多年的老朋友了，一下子分开真舍不得。

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6、恭请移步，光临“今日课程”、“学堂发布”、“学堂推荐”，审阅更多的文案！

7、点评：这篇记叙文讲述了作者过中秋节吃月饼的整个过程，叙事条理清楚，构思巧妙，语言欢快、流畅、自然，给读者呈现出了一幅一家人其乐融融地过中秋节的场景，很好。

8、起初，僧人给人的感觉很新颖、很独特，有些行如风、站如松、坐如钟的意韵，见了大家也一本正经、目不斜视，谦恭恬淡、礼仪周备，就差双手扣合、顶礼膜拜了。

9、震动  余波  漫天卷地  风号浪吼  牵着

10、阅读方法这篇文章运用方位顺序，采用“总—分—总”结构。在阅读时，注意表示方位的词语，增加对文章的理解。

11、大家的日子就像这鞭炮和烟花一样红火、灿烂。

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14、满意~满足  招待~接待  闪闪烁烁~时隐时现

15、(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思________。

16、北齐·刘昼《新论·文武》:“今代之人，为武者则非文，为文者则嗤武，各执其所长而相是非，犹以宫笑角，非适才之情，得实之论也。”

17、(1)在爸爸严厉的目光下，小东毕恭毕敬地低下了头。

18、夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的月光酒向大地。

19、［温良恭俭让］意为温和、善良、恭敬、节俭、推让这五种美德；是儒家提倡的礼仪准则。

20、宽阔→狭窄  平静→喧闹  人声鼎沸→万籁俱寂

21、人山人海  滚动  顿时  风平浪静  水天相接

22、在前几天，我的奶奶和邻居就开始忙碌了，打扫卫生，布置厅堂……到了正月十五这一天，每一个人都起得很早，各家各户都在厅堂里摆上了供品，然后毕恭毕敬地等侯着。随着一声声震耳欲聋的鞭炮响，游神的队伍浩浩荡荡地来了，有威武的古代衙役，可爱的金童玉女，还有恐怖的黑白无常，最后才是微笑地俯视着人们的“娘娘”……。我们跟在队伍的后面，走街串户，放鞭炮，吃供品，做自己喜欢的事。这个日子是我们的日子，因为有着娘娘的庇佑，我们就是犯了错，大人也不会责罚小孩的。

23、为了让我的中秋不遗憾，妈妈搂着我讲起了关于月亮的传说。妈妈说：美丽的嫦娥，因为偷吃仙药，住进了那寂寞的广寒宫；西河的吴刚，因为犯了错误，被伐砍那永远砍不断的桂花树；善良的玉兔，因为同情嫦娥，便到广寒宫为她捣药。我陶醉在妈妈的故事里，我仿佛看到那桂花树的叶子像个喝醉酒的娃娃地从天上踉踉跄跄地飘下来，正巧落在我家的门口。此刻，我，多想骑着大雁去和嫦娥作伴；我，多想踏着彩虹去和吴刚谈笑；我，多想驾着白云去和玉兔玩耍。可是，晶莹美丽的月亮啊，今夜你却藏在了九天之上，装着人们的祝愿，载着人们的梦想，在茫茫的天际远航！

24、难道我没有看到他常常把帽子拿在手里，走近白人来宾，低三下毕恭毕敬地向他们弯腰鞠躬？

25、部编语文三年级下册第一单元阅读能力专项训练《故乡的芦苇(节选)》

26、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

27、出处：李汝珍《镜花缘》第八十三回：“唤出他两个儿子，兄先弟后，彬彬有礼。”

28、选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。(3分)