争妍斗艳指什么意思(精选美句62句)

争妍斗艳指什么意思

1、争芳斗艳：(zhēngfāngdòuyàn)

2、(解析)本题考查语言表达能力。先确定感谢的对象，以及与该写作对象有关的写作素材，做到语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

3、　　菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

4、(解析)本题考查比喻修辞。C项中“好像”不是比喻词，有“好像”的句子不一定全是比喻句。要构成比喻，必须有本体、喻体，本体与喻体要求不是同类事物。非比喻句的五种“像”字句是：表示比较、表示举例、表示猜测、表示说明、表示联想想象。上面C项句子只表示比较。(争妍斗艳指什么意思)。

5、(2)楚国的粮食比玉还贵，柴草比桂树还贵。

6、此成语的详细解释是：妍：美丽。形容争着显示自己的美丽，鲜艳。多用于花卉。亦作“争妍竞艳”。(争妍斗艳指什么意思)。

7、“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”——钱乃荣(著名语言专家)

8、(3)到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。(×)

9、读文中画——的句子，用加点的词语写一句话。

10、小草在地上探出头来微笑；柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼；小鸟用他们那清脆嗓音来庆祝春天到来，就让春天做我们新生活一个起点吧。

11、无地自容：没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。

12、4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。

13、淡淡春阳淡淡光，淡淡春风淡淡凉。淡淡春柳淡淡长，淡淡春桃淡淡香。淡淡思念淡淡想，淡淡牵挂淡淡尝。淡淡问候淡淡讲，淡淡祝福送身旁。祝立春快乐!

14、阅读下文，完成13-17题。(23分)(2015年泉州卷)

15、1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？

16、留取丹心照汗青。(用“汗青”代替“史书”，无法将“史书”化作“汗青”。)

17、你还知道哪些动物能帮人们做哪些事情，请写出来。

18、④我认为方言和普通话应该顺其自然地发展，我们不应该过多干涉。一种语言在没有使用价值的情况下消亡是自然规律，如果一种方言特别具有文化价值，我们也可以做些保护。但是对于大部分方言来说“优胜劣汰”的自然规律是人力所无法也无需阻挡的。对方言和普通话就应该一视同仁，让语言和语言对话，决定谁更适合在未来世界。

19、我每次抬起头，总看见韩麦尔先生坐在那里一动不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走。(《最后一课》)

20、yán美；美丽。刘知几《史通·惑经》：“明镜之照物也，～媸必露。”

21、5楼：城市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还是说普通话好。

22、拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

23、尽态极妍 ( jìn tài jí yán ) 

24、将花草树木赋予了人的思维、人的情感和人的动作行为，使那些花草树木有了留春惜时的生命特征。这一拟人手法的运用，极有效地表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀。

25、(4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”

26、( bǎi huā zhēng yán )

27、(2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。

28、雨，像落叶一样轻，像针尖一样细。一串串，在夕阳下闪亮。它，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净冬天留下的痕迹。

29、省略了帽子的其他形状。                                 

30、尽态极妍(jìntàijíyán) 尽：极好；态：仪态；妍：美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。

31、(2)我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。(×)

32、　草树:指草本和木本的各类花木,即花草树木。

33、(6分)(1)当官的人会谋划这件事，你又何必参与呢？

34、-----            ------     

35、(注释)①扬花：指柳絮。②榆荚：指榆钱，榆树的果实。③才思：才气、才华。④解：懂得，知道。

36、示例：白云山桃花涧的桃花争芳斗艳，火红如火。

37、夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳丽。

38、赵州桥用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

39、姹紫嫣红是一个中国成语，意思是美丽和精致的花。作谓语、定语；描述花的美丽。

40、(1)“嗓门”是嗓音的意思，说明妈妈提高了嗓音喊英英吃饭。

41、《晚春》的作者是     ，字     ,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎，世称“     ”，    (朝代)文学家、思想家、教育家，唐宋散文八大家之一。唐代古文运用的倡导者。苏轼称他为“           ”。明人将他列为唐宋八大家之首。

42、　题一作《游城南晚春》,可知诗中所描写的乃郊游即目所见。乍看来,只是一幅百卉千花争奇斗妍的“群芳谱”:春将归去,似乎所有草本与木本植物(“草树”)都探得了这个消息而想要留住她,各自使出浑身招数,吐艳争芳,一刹时万紫千红,繁花似锦。可笑那本来乏色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞,来凑热闹,因风起舞,化作雪飞(言“杨花榆荚”偏义于“杨花”)。仅此寥寥数笔,就给读者以满眼风光的印象。

43、路的左边，是一座山，山上的花争奇斗艳，五彩缤纷，万紫千红。

44、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--《师说》

45、“这条陪伴了她(作者)十多年的狗，既是她的朋友，也是镜子。也是在对它的回忆中，作者体味到了更多隐秘的情感。”

46、　草树知春/不久归,百般红紫/斗芳菲。杨花榆荚/无才思,惟解漫天/作雪飞。

47、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星星接起来，分不出是火把，还是星星。(《老山界》)

48、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

49、争妍斗艳； 龙争虎斗 争强斗狠争强斗胜争奇斗艳 争芳斗艳祸起萧墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

50、                                 (3)

51、 三年级下册语文      三年级下册数学

52、从文中找出下列词语的近义词。解救(     ) 用意( &nbs(多品小学教育张老师分享)p;   )惊讶(     )聚集(     )读画线句子①，联系上下文填空。(1)“出谋划策”的意思是                                        (2)请用“出谋划策”写一句话。

53、借代指用甲物代指乙物，借代的方法多样，可用部分指代整体，如用“孤帆”指代“船”；也可用特征指代本体，如用“黄毛”指代“黄头发的人”；也可用具体指代抽象，如用“烽烟”指代“战争”；也可用专名指代普遍，如用“千万个雷峰”指代“好人”。

54、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿将“加强安全教育和学校安全管理”纳入其中。在你班举行的“珍爱生命”主题班会上，请你围绕主题对同学们发表一段即兴演讲。提示：演讲内容可以从生命来之不易、生命的价值、不伤害他人、防止被伤害等任一方面展开。要求：所写文段中运用排比修辞方法。

55、争奇斗艳 ( zhēng qí dòu yàn ) 

56、( 4 )贼和虎都认为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

57、出处：李喆人《死水微澜》一：“尤其令邓幺姑神往的，就是讲到成都一般大户人家的生活，以及妇女们争奇斗艳的打扮。”

58、妍：美、艳。 形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

59、相提并论：把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。

60、《清明》的作者是唐代杜牧，诗中描写的是清明节，表达了作者郁闷的思想感情。

61、下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。请结合全文，谈谈有哪些“更多隐秘的情感”。(答出两点即可。)(4分)