曾国藩名言家训16字图片(精选美句58句)

曾国藩名言家训16字图片

1、勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒；凡将相无种，圣贤豪杰无种，只要人肯立志，都可以做得到的。

2、《三国志》全书六十五卷，《魏书》三十卷，《蜀书》十五卷，《吴书》二十卷。是三国分立时期结束后文化重新整合的产物，完整地记叙了自汉末至晋初近百年间中国由分裂走向统一的历史全貌。(曾国藩名言家训16字图片)。

3、　　曾国藩还敦促家人每日坚持学习，并多次为全家拟定严格的学习计划：“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗(工)、细(工)四字缺一不可。”

4、在湖口，曾国藩率领的湘军水师被石达开包围，(曾国藩名言家训16字图片)。

5、曾国藩培养静的方法：静坐，无论怎么忙，都要静坐，身体宁静可带动内心宁静；淡定从容，这是关键，遇到什么事情先静下来，能甘淡薄必有几分真学问，生活中要注意养得心中恬静。

6、在国家勤劳，在家庭兴旺，说话忠诚，做事认真尊重。

7、　　四曰习劳则神钦。人一日所着之衣所进之食，与日所行之事所用之力相称，则旁人韪之，鬼神许之，以为彼自食其力也。若农夫织妇终岁勤动，以成数石之粟数尺之布，而富贵之家终岁逸乐，不营一业，而食必珍馐，衣必锦绣，酣豢高眠，一呼百诺，此天下最不平之事，神鬼所不许也，其能久乎？古之圣君贤相，盖无时不以勤劳自励。为一身计，则必操习技艺，磨练筋骨，困知勉行，操心危虑，而后可以增智慧而长见识。为天下计，则必已饥已溺，一夫不获，引为余辜。大禹、墨子皆极俭以奉身而极勤以救民。勤则寿，逸则夭，勤则有材而见用，逸则无劳而见弃，勤则博济斯民而神祇钦仰，逸则无补于人而神鬼不歆。

8、“家风”，一般指一种由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教，用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。说起家风，让我们最先想到的便是由书信合编起来的书籍《曾国藩家书》，这里面收录了100余封曾国藩写给家人的家书，我们不能从某一篇看出曾国藩的家风，但是这本家书集合让我们看到曾国藩的16字家训：家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。父母作为家庭的主体，要以身作则，树立良好的家风，做孩子学习的榜样。神州十三号载人飞船让我们认识了翟志刚、王亚平、叶光富，通过履历就可以看出良好的家风对他们影响深远。

9、当时不杂是指做一件事的时候，需全神贯注去做，万万不可分神，你若是“三天打鱼两天晒网”，做这件事的同时，又在想另一件事，那么你会两件事都做不好。

10、曾国藩(1811年11月26日－1872年3月12日)，初名子城，字伯涵，号涤生，湖南长沙府湘乡人，宗圣曾子七十世孙。中国近代著名政治家、战略家、理学家、文学家、书法家，湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称“曾胡”，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。

11、不要因为别人的一点小错误而否定他的闪光点，不要因为一点怨言而忘记别人曾赋予的恩惠。所以看人要从整体出发，不要因为局部的瑕疵而全盘否定，更不要以貌取人。《礼记》上说，“好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。”意思即是爱一人但是知道他的缺点，厌恶一个人但是了解他的优点。这就要求我们在待人接物时要抱有一颗公正客观的态度。

12、慎独，之于他人是坦荡，无愧于心，之于自己，则是心安。

13、在老家堂屋的香案上放着一把漆黑发亮的藤条，那是祖父笃信“棍棒底下出孝子”的教学理念的印记，但它记载的更多是对子孙诚实做人的故事。据父亲回忆，上世纪风雨飘摇，动荡不安的年月里，老百姓经常吃不饱饭。祖父在村大队饭堂做掌勺师傅，但正直善良的他还是没有能力让子女们吃饱饭。一天，爷爷和奶奶出去劳动了，过了中午还没回来，弟弟妹妹们饿得大哭，而家里能吃的东西都没有了，作为长子的父亲灵光一闪却动了歪念，偷偷溜进大队的集体田里。田里刚收了番薯，坑坑洼洼里落下了很多零零碎碎的“边角料”，这是大队收集起来，拿去喂牲口的。正值晌午，父亲个头小，趁人不注意就往衣襟里兜了几把溜回家，和弟弟妹妹们煮着吃。正在这时，爷爷回来了，得知此事，当即拿出藏在门后的藤条把几个孩子都抽打了一遍。父亲被打得最重，满手都是血，还被爷爷押着去大队认错。爷爷挥舞着藤条说：“穷，并不可怕，做人必须要有骨气！以后谁再做这种偷鸡摸狗的勾当，我就用手中的藤条抽死他。”正是在这把藤条的鞭策下，爷爷的几个子女从小就严格要求自己，勤勤恳恳生活，正正直直做人，在最艰难的年月，也没有做出让家族丢脸的出格事儿。爷爷的正直善良还体现在他对国家的无限忠诚。上个世纪六十年代初，正值国家大兴土木促发展之时，他积极响应国家的号召，先后把三个儿子送进了军营，临走前的叮嘱总是那句话：“清清白白做事，干干净净做人，努力成才，报效祖国！”

14、　　盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流，有识则知学问无尽，不能以一得自足，有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

15、此后，外国军舰来到天津，七国公使向大清总理衙门抗议，要求严惩暴徒，

16、“书蔬鱼猪，早扫考宝”是曾国潘的治家的宝典。他要求曾家每个子弟都要身体力行，坚持不辍，他自己就一丝不苟地带头去做。在对子女的教育上，他在繁忙的公务中抽出时间，了解孩子的学习和思想，陪孩子研究他们感兴趣的学问，哪怕这种学问他自己并不在行，也要努力去学传授给他们。在他的言传身教下，曾家子弟代代皆有英才，曾国藩的子孙、曾孙甚至玄孙里，有很多科学家、教育家和社会活动家，不论从事什么工作，总能以高尚的人格与品行彰显家庭教育的成就和家族传承的辉煌。曾国藩良好的家风家规对于后代家庭成员那种努力与实践的精神犹如土壤、阳光、雨露一样，是不可或缺的。

17、以10倍于太平军的力量，取胜只是时间的问题。

18、　　八德：勤、俭、刚、明、忠、恕、谦、浑。

19、《红楼梦》，别名《石头记》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之通行本共120回，大部分人认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为无名氏，整理者为程伟元、高鹗。

20、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。

21、士有三不斗：毋与君子斗名，毋与小人斗利，毋与天地斗巧。

22、　　变：洞察势情，识破天机;深识远略，出奇善变;

23、家规是家训、家风在日常生活中的进一步规范化、制度化。是祖上对后代子孙和所有家族成员的纪律要求和行为规范。所谓“国有国法，家有家规”指的就是家长对家庭成员的品行要求和行为约束。如包拯的家训：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”虽说是家训，但很严厉，这就上升为家规。还有沁县太里村的《郭氏家谱》中的“十条戒律”：一戒游荡，二戒斗殴，三戒酒醉，四戒嫖娼，五戒损公，六戒偷盗，七戒赌博，八戒吸毒，九戒不孝，十戒贪墨。每条都是很严格的家规，而且上升为律，是每个家族成员必须严格执行的家规。家庭是社会的细胞，是社会的重要组成部分，一个家庭的兴旺发达，不在于一时的富有，也不在于财富的多寡，而在于家风的好坏。好的家风好的家教是家长的言传身教，更是每个家庭成员的一言一行。每个家庭都有好的家风和家训，有好的家规，每个家庭成员就会养成良好的道德习惯，从而整个社会就会形成良好社会风气和充满正能量。

24、曾国藩从善如流，在创建江南制造局的同时设立了翻译馆，专门翻译西方科技专著，奠定了中国翻译学的基础。中国的第一台蒸汽机、第一艘蒸汽机轮船、第一台汽锤、中国第一台车床、中国第一台刨床、第一艘近代军舰全是从安庆内军械所，从江南制造局里出来的。曾国藩的洋务事业虽没他预期的效果，但为中国近现代工业科技的发展奠定了重要基础。

25、志：志不立，天下无可成之事。有志者，事竟成。  

26、曾国藩用一生告诉人们慎独对修身的重要性。慎独是修身的根本。

27、当至忙促时，要越加检点。当至急迫时，要越加饬守。当至快竟时，要越加谨慎。

28、　　0志：志不立，天下无可成之事;有志者，事竞成;

29、能食淡饭者方许尝异味，能溷市嚣者方许游名山，能受折磨者方许处功名。

30、26人成为督抚、尚书，52人为三品以上大员，

31、　　谦：谦虚谨慎，好学穷理;满则招损，谦者受益;

32、曾国藩因“天津教案”背负了“卖国贼”的骂名。

33、你看他一生重情重义，画尽十万幅梅花以纪念梅姑。

34、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名，鲁迅、胡适等人从《天启淮安府志》所载断定淮安府人吴承恩即是章回小说《西游记》作者。

35、天有不测风云，人有旦夕祸福。每个人都有自己生命的轨迹。

36、意思是：一件事，就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会累；一件物，就算再留念，如果你留不住，就要适时放手，久了你会心碎。有时，放弃是另一种坚持，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静羌。

37、《日知录》是明末清初著名学者、大思想家顾炎武的代表作品，对后世影响巨大。该书是经年累月、积金琢玉撰成的大型学术札记，是顾炎武“稽古有得，随时札记，久而类次成书”的著作。以明道、救世为宗旨，囊括了作者全部学术、政治思想，遍布经世、警世内涵。

38、一位妈妈，一天骂了女儿两句，这个女儿离家出走了。路上饥寒交迫，遇到一位老太太，老太太给了她一碗粥喝，这个女子认为老太太是天底下最好的人。聊到自己离家出走的原因，对妈妈满腹怨言。老太太说：“你妈妈每天都给你做饭吃，你没感恩她。我今日就给你喝完粥，你就感激我？”这位女儿无地自容，马上回家了。

39、战战兢兢，即生时不忘地狱;坦坦荡荡，虽逆境亦畅天怀。

40、作为家庭教育的主力军，父母如何配合学校形成家校共育，立德树人成为社会难题。曾经有一位老师与我们座谈时说：“我们现在开展教育很难，有的家长就是甩手掌柜，孩子学习好，他们认为是孩子自己聪明、努力，孩子学习不好是我们老师教的不好。”仅仅几句话暴露出现在家庭教育存在的问题，“甩手掌柜”不在少数，往往“自由生长”却不能给孩子带来好的未来。孩子的教育没有最终结果，是一个持续过程，家长一直在路上。由于社会普遍关注的焦点是学校教育，父母也更多地考虑学校教育，却忽略了自己才是教育的基础，对孩子的世界观和价值观产生重大影响的人。我们一直在强调，父母是孩子的第一任老师，承担起家庭教育的责任，配合学校为孩子营造一个好的学习、生长环境，是我们共同的心愿。《家庭教育促进法》第十四条规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

41、历史上，韩愈、柳宗元、司马光、范仲淹、苏轼、袁采、林则徐、曾国藩等名人巨儒，都留下了家训和训诫子孙的名言，其中，南宋学者袁采的《袁氏世范》，堪与《颜氏家训》相媲美，而陆游的诗训《放翁家训》，可谓别具一格。此外，被后世津津乐道，奉为治家宝典的家训，有柳玭家训、包拯家训、朱子家训、曾国藩家训等。

42、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。

43、父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则怠慢生焉。

44、意思是说：家族保持简朴，就能够兴旺发达，人保持勤劳，就能够健康；家族能够勤劳俭朴，那么生活就永远不会贫贱！可以说，这十六个字的中心内涵就是“勤”和“俭”！

45、研文。一是每天剖析一段或一篇文章，并记录纳入知识体系。二是不看任何参考资料、用手写文稿的方法检验学习成效。

46、以上是我读此书的一些感想，由于职业的影响，我对涉及教育方面的话题关注较多，也用了很长的篇幅来不厌其烦地阐述，真的是佩服曾国藩的教育思想和理念！感恩！感动！《曾国藩家训》读后感篇5大名鼎鼎的《曾国藩家训》是我们总经办读书会阅读并学习分享的第二本书。起初并不太理解为什么要读《曾国藩家训》？我初浅的认为，曾国藩不过是组建湘军打败了太平天国而已。可有幸读了郦波所著的《曾国藩家训》后，让我感受颇深。这是一本非常好的为人处事、管理自己、管理他人的教育书籍，阅读并学习后对自己的生活和工作都会有很大的帮助。曾国藩在看似平淡的家常中蕴藏真知灼见，极具说服力和感召力。从中，可以感知其修身、教子、持家、交友、用人、处世、治学、治军、为政等各个方面，“平凡”真实，平常而又深入，可谓字字良言，句句妙语。

47、诚信、诚实是做人的根本。就像鲁迅先生说的，伟大人格的素质，重要的是一个诚字。

48、曾国藩留下来16字箴言家风：家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。曾国藩的勤奋、简朴、求学、务实的家规家训一直为曾家后人所传承。曾国藩自己对其家规家训也一直身体力行，其一生主张凡事要勤俭廉劳，不可为官自傲。他修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政。

49、曾国藩还敦促家人每日坚持学习，并多次为全家拟定严格的学习计划。

50、勤：刻苦求进，勤学善思。懒惰误己，勤奋兴财。  

51、　　读书如譬若掘井，掘数十井而不及泉，不如掘一井而见泉。读书总以背熟经书，常讲史鉴为要，每日有常，自有进境，万不可厌常喜新，此书未完，勿换彼书耳。

52、　　忍：修身养性，志存高远;忍气静心，平息愤争;

53、意思是：自己一个人独处的时候，也不能得意忘形，要严格要求自己。

54、　　二曰主敬则身强。内而专静纯外而整齐严肃。敬之工夫也；出门如见大宾，使民如承大祭，敬之气象也；修己以安百姓，笃恭而天下平，敬之效验也。聪明睿智，皆由此出。庄敬日强，安肆日偷。若人无众寡，事无大小，一一恭敬，不敢怠慢。则身强之强健，又何疑乎？

55、晚清名臣曾国藩便是这种“祖宗留下好家风，世世代代留清芳”的典型代表。在他的影响下，曾家10代内出了200多个人才，其中覆盖数学家、艺术家、教育家各个行业，家族中更是无一败家子。在曾氏的众多家训中，更以曾国藩临终时留给后代的四句遗言最为精辟:慎独则心安；主敬则身强；求仁则人悦；习劳则神钦。

56、良好的家风犹如黑暗中的明灯，是精神上的传家宝。时代变迁，世事流转，那些恩泽后人的谆谆教诲、传承百世的家风依然有着旺盛的生命力，它们一直在历史长河中熠熠生辉，为后人指明前进的方向。

57、他的毅力是惊人的，是常人所不具备的，一是坚持写日记，一日不落;二是戒烟成功，虽然戒了很多次，但最后还是凭借自己惊人的毅力戒烟成功;三是每天读书，没有一日不读书，即使晚年视力几乎丧失也没有间断。