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    初中生优美句子摘抄仿写(精选美句64句)

  • 发布时间:2023-08-16 11:20 编辑:admin 点击:
  • 初中生优美句子摘抄仿写

    1、星星多有趣呀,好像是渔人们撒下的航标,被海浪摇得一闪一闪地发亮;赏析:将星星比喻成“蓝布上的碎金子”、“渔人们撒下的航标”,生动形象的写出了星星的多、亮,将夜之精灵——星星繁杂地点缀于巨大绸缎中的景象跃然纸上,让读者意犹未尽,画面感十足。仿写:花儿多么美呀,一簇一簇的,像翩翩于舞池中的舞者,春深似海的。(初中生优美句子摘抄仿写)。

    2、例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________________________。

    3、___________________,___________________________________;

    4、风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。

    5、读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。 

    6、相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。     

    7、朋友是什么?朋友是一个可以互吐心事的人;朋友是一个不会教你做坏事的人;朋友是一个与你共同奋进的人。

    8、了解完做读书笔记的方法之后,怎么运用这些方法呢?

    9、答案:书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。桥梁,船只,清泉

    10、理解双基,掌握化学用语,所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。立足结构,了解物质性质,化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。总之,即将进入初学生们从现在起,就应该进入到紧张的状态,把初二的重点知识复习把握好,然后投入到新初三的预习中,了解课本的结构体系并把握要点,以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态!

    11、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

    12、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

    13、你若曾是那个逃学的顽童,我必是从你袋中掉落的那颗崭新的弹珠,在路旁草丛里,目送你毫不知情地远去。你若曾是面壁的高僧,我必是殿前的那一炷香,焚烧着,陪伴过你一段静穆的时光。

    14、(2)立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题,以稳定情绪。

    15、什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

    16、这时野地里最热闹的,莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳,在稀稀密密的枝头商量心事,成百成千只会突然从树上飘然而下,纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵,见得人来,又忽啦啦一齐飞去,向着太阳的方向,把双翅染得淡红,而浅语细声,仍隐隐在耳边回旋。

    17、初中作文主要是几大母题:亲情、校园生活、成长励志、陌生人,如果能每个母题准备一篇文章,那是最好不过的了。

    18、提前预习,同学们一定要对化学课本进行预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端,最好能做一些比较简单的辅助性练习,一方面可以提升学习化学的兴趣;另一方面还可以深层次的理解概念。初中生i学习(sszzb_czb)

    19、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。

    20、简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

    21、下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。

    22、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

    23、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。

    24、那么,初中生的读书笔记到底怎么写?今天小翰分享一些技巧,给家长和孩子们参考~

    25、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

    26、所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。

    27、满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。

    28、此时,枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命,在蟋蟀的唧唧声中,慢慢把身影拉长,拉长……庄稼地里的人们,挥舞着被岁月啃缺的镰刀锄头,以诗人的笔,写一些遥远的希望。秋送走夏日里的最后一缕火热的娇阳,你牵了种子的手,一路搀扶着,走过两个季节的长长短短。

    29、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

    30、比如今天写一段某某的动作描写,明天写一段心理描写,后天写一段环境描写,再接下来写一段对话等等这样来坚持练习。在片段练习的时候,刻意训练句式的灵活性,和善于运用修辞手法,这样来提高语言的表现力和文学性。这些片段也是可以用到大作文里的素材。

    31、审清题干、题肢,抓关键词语。        

    32、蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。((俄)契诃夫)

    33、注意不同问题的答题规范,切勿直接用动词原形回答,回答时能用原句尽量用原句,但要注意人称的转换、形式的变化、首字母大小写和答案的完整性。

    34、“好记性不如烂笔头”,读书笔记的好处显而易见,它不但可以帮助记忆,弥补脑力不足,积累有用材料,开阔视野,增长知识,有效提高读书效率。而且做笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,研究新问题,常思考,可锻炼人的思维条理性,逻辑性和分析综合能力。

    35、铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

    36、鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

    37、______________________________________________________________________________。

    38、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

    39、12在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、

    40、逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

    41、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

    42、我忽然想起小时候在幼儿园唱过的一首歌:“感恩的心,感动天地……”,今天妈妈生病,虽然我的照顾算不上很细心,但是,能让妈妈的病好一点,我心里比喝了蜜还甜。

    43、认真审题,阅读分析材料。材料一般都是选自当前的热点问题和焦点问题,或领导人的讲话,或具有典型意义的新闻报道。

    44、一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

    45、记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。

    46、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

    47、爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。

    48、_____________________________________________________。

    49、我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。

    50、根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

    51、只为,遍地金黄中枝头高挂的果实,和田野边农人们憨实的笑靥。我分明看见,他们的双眼中已经沁着欣喜的泪花。

    52、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流

    53、微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前行的路。

    54、镜子:________________________________________________

    55、漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。

    56、三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景;

    57、考场上,考生应按照从前往后,由简到难的顺序,一道题目一道题目的攻破,碰到实在做不出的题目,要学会放弃,要先做那些花时少,得分快的题目,在时间允许的情况下,再啃那些偏题、怪题、难题。

    58、(2)从前至后,由易到难。任何一套试卷都必然包含三类题,即容易题、中等题、难题,而它们在试卷中的位置不一定就是按顺序分布的,所以在开始考试时应先解决容易题,再解决中等题,最后解决难题。

    59、如何学好初三数学,是摆在即将升入新初三学生面前的一个难题。其实,学好数学并不难!学习数学要有方法、计划和合理的安排。

    60、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

    61、毛泽东面对生活中的苦难是“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的激昂;苏东坡是“一樽还酹江月”的感叹;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。

    62、“好记性不如烂笔头”,读书笔记的好处显而易见,它不但可以帮助记忆,弥补脑力不足,积累有用材料,开阔视野,增长知识,有效提高读书效率。而且做笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,研究新问题,常思考,可锻炼人的思维条理性,逻辑性和分析综合能力。

    63、但是,仅仅书读得多,若都是走马观花,囫囵吞枣,就达不到阅读的目的与效果。因此,一般老师都会建议孩子在读书时记读书笔记。但是初中生的读书笔记到底是怎么个做法?是划重点还是抄书?