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    徐庶进曹营歇后语补充完整(精选美句67句)

  • 发布时间:2023-08-03 10:57 编辑:admin 点击:
  • 徐庶进曹营歇后语补充完整

    1、(       )的春天   (       )的图案   (       )饭菜

    2、要想暑假过得充实有进步,那么每日一练就值得大家好好学习利用。每天一练,巩固知识悄悄进步!(徐庶进曹营歇后语补充完整)。

    3、那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意?____________________________________________________________。(2分)

    4、《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士______________的崇高品质。

    5、(解析)(分析)此体主要考查学生对标点符号的掌握及运用。A、B、D三项正确。C中不是有疑而问,所以不能用“?”要将问号改为逗号,即:到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难,如何解决“留守儿童”的教育问题,早已引起有关部门的高度重视。

    6、例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。

    7、    徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)

    8、故事出处:明·罗贯中《三国演义》第五十九回 “许褚裸衣斗马超,曹操抹书间韩遂”。

    9、  第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手,我顿时感觉安全多了。

    10、(解析)(分析)考查对对联。对联是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式,是语言艺术,书法艺术和装饰艺术的完美结合。对子就是对偶句,由上下两对句组成。字数相等,节奏一致。上下联的字数必须相等,不多不少。上、下联内部的语音节奏要一致,如:“景阳冈”可以对“花果山”;“武松”可以对“猴王”;“出世”可以对“打虎”。

    11、    “一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

    12、(点评)了解对联,在日常生活中注意积累,丰富知识。

    13、教育部放大招!2018起小升初招生将有改变!这四点家长必须了解,影响很大!

    14、  茅檐低小,_____________________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

    15、新疆人多里昆,从新疆出发,他要骑车环游全中国,出门1年骑行8省240余市县。县里决定将多里昆树立为宣传民族团结的典型,并为他举办了盛大的欢送仪式。师生代表发言要像他一样有理想有抱负。一路上,他受到当地人的热情接待和资助,但是当昆明火车站暴恐案后,多里昆问路的时候,掉头就走的人变多了;一些旅馆明确拒绝他入住;一瓶矿泉水卖给他就要五块钱;到超市去买清真的方便面,老板有也不卖给他。

    16、  小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,却也有些“说狗心寒”。

    17、 让我们漫步在课文乐园里,呼吸别样的新鲜空气。(每空1分,共10分)

    18、(解析)(分析)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思。

    19、  第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手,我顿时感觉安全多了。

    20、  梁山泊的军事----_________________________

    21、_________________________________________________________________________

    22、故事出处:明·罗贯中《三国演义》第六十六回“关云长单刀赴会,伏皇后为国捐生”。

    23、我笔尖一动,________下一时的感受:

    24、  六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(    ),在舞台上毫不xiū()sè(    )地尽情表演,场下的同学都dèng(      )大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà(    )紫yān(      )红的鲜花,好像也在为他们加油助威!

    25、  到小学三年级的时候,学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的……

    26、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

    27、 推开窗子,前面是一片宽广的阅读田野。(15分)阳光数学课堂

    28、看到燕子,你能想到什么?充分发挥想象,请在下图中空白的地方填上你想到的事物。

    29、故事出处:明·罗贯中《三国演义》第五十九回 “许褚裸衣斗马超,曹操抹书间韩遂”。

    30、你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地

    31、  字迹比较工整、美观;语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思;内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动(24--26分)

    32、  《草原》中“____________________,________________________。”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现。

    33、_____________________________________________________________________________

    34、故事背景:皱眉头是在思考解决的办法,诸葛亮为人比较聪明,像这样的问题怎能难倒他呢,所以稍微皱皱眉就想好了对策。用来表示诸葛亮足智多谋,思维敏捷。

    35、  这里山清水秀,环境(      ),民风古朴,是休闲度假的好去处。

    36、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

    37、______________________________________________________________________________________________________________________________________________    ________

    38、  溪上青青草锄豆西东最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬

    39、(解析)(分析)常见句式种类:A.根据表达语气分:陈述句、疑问句(一般疑问句、设问句、反问句)、祈使句、感叹句。B.根据主语的性质分:主动句、被动句。C.根据结构的繁简分:长句、短句。D.根据判断的性质分:肯定句、否定句。如何使用及使用哪种句式,要依据语境来确定,①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,”后面用反问句好一些,即:难道你不知道粮食来之不易吗?②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,”。后面用陈述句好一些,即:我们的球队被他们打败了。故选A。

    40、    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

    41、  让我们漫步在课文乐园里,呼吸别样的新鲜空气。(每空1分,共10分)

    42、  在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

    43、C.李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。”

    44、  “一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

    45、 天连碧水水连天   入木三分   君子以自强不息

    46、☞小学语文必备课外知识积累,简直太全面了!

    47、六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(  ),在舞台上毫不xiū(   )sè(   )地尽情表演,场下的同学都dèng(   )大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà(  )紫yān(  )红的鲜花,好像也在为他们加油助威!

    48、  在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

    49、出自明·罗贯中《三国演义》第五十五回:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”

    50、  短文多次写到母亲湿漉漉的手,结合短文内容谈谈这样写有什么作用(2分)

    51、父亲的菜园像一块碧绿的翡翠。   父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(合为一句话)

    52、(解析)(分析)根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字的特点判断汉字的写法,不要写错字,其中“趔、筹、殃”字容易写错,书写时应注意。

    53、    杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

    54、  字迹潦草辨识困难;语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;跑题;字数很少、只写一个作文题目,或者干脆空白(0--11分)

    55、周幽王为了讨宠妃的欢心,而“______________________”

    56、  你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地jǔ(    )jué(    )文字,消除心中的jì(      )mò(      )。

    57、                             

    58、物体有        、        、        三种形态。

    59、忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢地安稳下来。

    60、  孔明借东风----_________________________

    61、(点评)本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

    62、B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

    63、                第三部分 习作(30分)

    64、吴音:___________      相媚好:______________________

    65、  书写不够认真;句子的表达不完整,有语病,错别字较多;内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚(12--17分)

    66、(点评)主要考查学生对古诗的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。