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    教师很重要的名言(精选美句65句)

  • 发布时间:2023-08-01 11:05 编辑:admin 点击:
  • 教师很重要的名言

    1、用我的关爱滋润孩子的心灵,用我的智慧启发孩子的想象。

    2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

    3、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

    4、10老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

    5、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。

    6、2您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

    7、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

    8、  美国生物学家及教育家乔登:“真正卓越的人生,少不了正直的生活。”

    9、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

    10、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

    11、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知教师的格言言而有信为人,脚踏实地做事。

    12、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩

    13、  前苏联教育家马卡连柯曾说过:“同样的教育方法,因为语言不同,就可能相差二十倍。”

    14、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

    15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

    16、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

    17、余民强说,遇到这样的家长,再听到“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这样的话,“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。

    18、  美国教育家布鲁巴赫等人认为反思性教育教学实践可分为三类:一是“对实践的反思”;二是“实践中反思”;三是“为实践反思”。

    19、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

    20、我罚你们抄,不是我不原谅你们,是科学不原谅你们。

    21、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

    22、  法国哲学家数学家及物理学家巴斯卡:“心灵世界自有真理,非理智所能企及。”

    23、说“有”,是因为在现在的评价背景下,即使老师“会教”,可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单:无论高考还是中考,都是选拔性考试,其目的就是要让一部分学生被淘汰,即被“教不好”——都教“好”了,还怎么“选拔”?

    24、2人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师

    25、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

    26、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

    27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

    28、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

    29、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

    30、2每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

    31、点评:采用平等对话式的语气,对学生提出问题给予了肯定,体现了对学生的尊重和对学生所提出问题的关注,这样会进一步激发学生对问题深入思考的兴趣,使学生在课堂上获得高层次的发展。

    32、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

    33、1我给大家的小词表大家回去之后一定要背,要疯狂地背,我保证你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。

    34、0 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——叶芝(爱尔兰诗人)(最好的教育不是灌输知识,而是点燃生命激情,激发求知渴望。)

    35、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

    36、  罗森塔尔提出:“教师的期望乃学生智商增高的决定因素。”

    37、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

    38、4科学技术就像空气和水一样,弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。孙明哲

    39、尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

    40、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

    41、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

    42、1您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!

    43、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

    44、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

    45、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环境的广告语)

    46、 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)

    47、1您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

    48、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

    49、1您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

    50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

    51、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

    52、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

    53、  德国教育家第斯多惠说:“发展与培养不能给予人或传播给人。谁要享有发展和培养,必须用自己内部的活动和努力来获得。”

    54、用一颗宽容的心,看待身边的一切。教师的格言路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

    55、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索

    56、  梭罗曾说:“如果我们时时忙着展现自己的知识,将何从忆起成长所需的无知?”

    57、1用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

    58、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——现代陶行知

    59、遇到这样的家长,“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”

    60、1我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

    61、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。教师的格言用心做事,用爱育人。

    62、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

    63、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

    64、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。