浙江大学教授郑强语录(精选美句31句)

浙江大学教授郑强语录

1、当然对于三本大学的学生来说，想要通过考研考上一所985大学或211高校，其实也是很没难度的，如果自己不努力，那么也是很难考研成功。就读于三本大学，如何通过考研考上985大学？提前做好学习规划，制定学习目标(浙江大学教授郑强语录)。

2、在郑强教授看来，所谓的“科学无国界”根本就是无稽之谈，可笑的一个借口。对此，你同意“科学无国界，科技有国界”的观点吗？

3、你看我们中国的运动员，我说过，那个瓦尔德列尔这次出来的时候，那蔡正华、徐寅生是傻了眼的，他说老瓦怎么你又来了，怎么你又出来了？按照中国的思维老瓦早就去当体委主任，不跟袁伟民一样吗？老瓦他怎么就不去当呢？你看老瓦跟那个王皓打的时候，刘国梁在那当教练，刘国梁在老瓦面前算什么？刘国梁跟老瓦打的时候，蔡正华当他的教练，现在(蔡正华)都坐到主席台去了，老瓦打乒乓球最早是跟郭略华开始打的，后面有张家良。人家是什么，人家是一种不叫追求科学，是追求一种爱好的最高境界——乐趣。我们不是啊，我们的运动员只要一得了名，一得了利，特别我想不通吧，是不是你说一辈子翻了这么多跟斗，受了这么多苦，结果她呢，很多同志的价值就体现在嫁给一个五十几岁老头。我不反对人家的婚姻自由，但是大家想一想，就是说为什么不把它当一个兴趣，为什么中国人一得到一点东西了以后，他要么到清华去读个硕士，要么去开个公司，要么去当个官。不是这样的同学们，日本女子足球队参加亚运会时候的路费都是自己筹的，为什么，兴趣！好了，我们的教育精神没有树立，同时我们把最可爱的孩子的兴趣搞的没有了。我承认，我们的国情让我们进校门的时候没有选择权，甚至有些时候是大家妈妈在那干着急，你看我这里，只要每年高考我这里都忙的不得了，每一次都是那些孩子的妈妈爸爸在那白着急，说老实话，白着急。我的爱人也是中学老师，而且是浙大附中有名的中学老师，我都讲过，你们中学老师的辛苦我尊重，但是你们的辛苦到后面我们返过头来看，它的真正价值在哪里？我觉得要重新的评价。我们在座的各位同学想一想，读书如果既不树立精神，又不启发兴趣，我刚才说的是两个正面的，教育它最重要的是让人有一个精神，同时唤醒他的兴趣。如果我们做不到，我们的教育，你说它是成功的还是失败，说创造力的问题。

4、我首先思考的是我在日本留学这么多年，有人说我恨日本，那是我民族的感情，但这些年我一直在思考，我们应该向日本民族学什么。我讲简单的例子。同志们你们思考一下，在海外，在日本的海外，在韩国的海外没有一个反政府的组织。最近我在省委d校学习，我当班长，我们也讲台湾形势。多少年来我们都认为，台湾我们要回归，我们叫用经济把它拴住。我不否认经济的作用，但是，同志们，我们现在跟美利坚合众国的外贸交易大大超过台湾，我们什么时候指望过美利坚合众国有朝一日和中华人民共和国能够合并呢？这是不可能的,其结果是，很多台商认为这种分裂对他们谋取某种利益创造了条件。而且，今天台商摸底要回归祖国的认同程度是大大低于二十年前，这就是现实。实际上，在这个问题上我们要反思。陈水扁，他的的确确独啊，他看准了他怎么能让台湾不跟大陆合并，从文化做起。我们最根本的是我们中华民族的文化认同感，我们不能骄傲，我们再也不能骄傲说是我们中华民族五千年的文化让我们每一个中国人都有强烈的爱国心，不是的！我甚至非常危机的悲观的认为，如果有朝一日有条件，也许会冒出第二个、第三个陈水扁。我们对照一下韩国。南朝鲜和北朝鲜的经济差距那是远远大于我们跟台湾之间的差距。但是南朝鲜的那些人从来没有说我嫌弃你，我老子要当皇帝跟你们没关，你们成立你们的，我们成立我们的，我们永远不要在一起，韩国人就没做这个事，为什么？因为韩国人的民族认同感、文化认同感大大的强于我们中华民族。这个问题大家要思考。所以归根结底，文化的认同是极其重要的。

5、   郑教授坦诚，真率，自信，爱憎分明，亮明观点，褒贬直白，不遮掩，不做作，而不恢谐，幽默，时不时的搞点笑。对教育的贬斥，对爱国的疾呼，体现了一个教育工作者忧国忧民的情怀。专家不要看名声，要

6、大体意思就是这个，具体还有别的就不好说了。不过这个帖子当时确实火爆，在网络上引起了不小的反响。

7、我话题一转，同志们，我买了车我就从车上讲，教育对中国人的影响有多重啊，那种荒谬。郑强同志买了一个威驰车，为什么买这个车，是当时最便宜，为了节省钱买了一个最便宜的车。至于爱不爱国我等会跟同学们讲。我因为前不久到紫荆港，大家知道最紧张的时候我去了紫荆港，我去紫荆港的时候外面有三个保卫处的同志在那保卫我的车，怕同学们把我车给砸了。我那天给同学们作报告的时候同学们很激烈的问了这个问题，我等会来回答，就说买车。我买了车以后我很不自在，我碰到很多人都说，“老郑，你也太不像话了，你也太窝囊了，你这个浙大的(算是有点名堂，叫大牌教授)，你老郑是大牌教授，你怎么就买个威驰车开开”。同志们，威驰车的排气量就一点说不气派。说：“老郑，太不气派了，随便怎么也去搞一个两点五以上的”。你说这个听了以后怎么说呢，你说郑同志会傻吗？不傻。我说，老兄哎，女的男的都在那，我说你怎么回事，谁说买车要气派啊，如果要气派的话我告诉你吧，那最好去买个公共汽车开。因为大家都知道，车都是从公共汽车再有面包车再有小车的，你要是嫌不舒服要宽敞那真的是买个公共汽车开。还有同志问我说，“郑强啊，这车不安全，安全性太差了”。我又觉得奇怪了，你说买车怎么老想着你撞人家或被人撞，如果你要嫌不安全，那怎么，那就买个坦克开开。是不，就是这些荒谬的思想源于何处，源于我们从小根深蒂固的虚伪，虚伪啊，同志们！好了，杭州市是全国最豪华的出租车，北京人实在啊，北京人是见过世面的，我不能说杭州人没见过世面，这要得罪在座的杭州的同学。你们想过没有，所谓这样的竞争，实际上让我们出租车司机什么时候开宝马的才能够赚回跟开桑坦纳一样的价钱和这种收入，三倍的时间啊，三倍的时间。再有一个，在室内的速度一般只有六十到这样的速度二点零、二点五用得着吗？同时，同志们，凡是舒适了车内的人，因为大家都是学科学的，都知道空间是守恒的，能量是守恒的，那么你必然造成车外面的人不舒服。你们去看看法国，你们到西欧去看一看，意大利、法国、德国，像我们现在的富康车是最时髦的，我也觉得奇怪了，那德国人一米八的汉子在高速公路上开的都是一点一点六的排量，开的都是Polo，就是我们这的Polo，高尔夫啊。奥迪A6在德国的高速公路上几乎是一辆都看不到，更不要说别克。我们为什么？我们要的是虚荣！

8、当然，也有像俞敏洪一样的是支持学英语的，这一派认为学英语就算真的在今后的生活中没用，但这种学习过程还是能够培养人们的学习习惯，对于钻研者来说，更利于培养他们学习多国语言。

9、   “因为热爱，所以愿意无悔付出，因为热爱，所以在付出之后，愿意更爱。”

10、   金庸先生曾在《射雕英雄传》中，这样写道：

11、   他们回到浙大，中午连饭都不吃，第一件事就是拿着相机，去拍各种照片，准备回去之后说服家人回来。他们说，看看你过的日子，再看看我们，简直无法对比，现在国内好，我要说服家人赶紧回来。现在美国教授相当拮据。他们最羡慕的就是我，在这里当主人的幸福。当主人是什么感觉，你们知道吗？

12、学习及工作经历：    1978年9月至1982年7月在浙江大学化学系本科学习1982年8月至1985年8月在化工部晨光化工研究院任助理工程师1985年9月至1988年7月成都科技大学高分子材料系硕士研究生1988年8月至1990年9月成都科技大学高分子研究所教师1990年3月至1991年8月四川联合大学高分子研究所博士生1991年9月至1992年9月国家教委留日研究生预备学校学员1992年10月至1994年9月日本京都大学中日联合培养博士生1994年10月至1995年4月日本京都大学工学部客座研究员1995年6月至1999年7月浙江大学高分子系教师，先后任高分子与复合材料研究室副主任、主任1999年7月至2007年6月任材料与化学工程学院副院长兼高分子科学与工程学系主任2007年6月至今任副教务长2008年7月至今兼任本科生院常务副院长、求是学院院长2009年3月任中共浙江大学委员会常委、副书记九届、十届浙江省政协委员。2012年6月任贵州大学校长

13、郑强教授的这一席话，让学生很受激励，在他看来，三本学生并不弱，只不过是有些三本学子在高中阶段并没有意识到学习的意义和重要性，直到自己上了大学以后才发现学习的意义，懂得了考上一所重点大学的重要性。为何有的考生高考考不上985大学，考研却能够考上985大学？高考和考研的难度不同

14、当然，这个比喻也不算恰当，但是可以得出的结论是，我们的英语在日常生活中的作用确实不大，所以现在的很多教授都呼吁给英语降分，而事实上近年来我国的很多城市对于英语的降分也说明了这一问题，很明显，弱化英语已经是大势所趋。

15、浙江大学教授郑强一语道破：科学无国界，科技有国界

16、  关于读大学，郑强教授在央视《开讲啦》这样分享：

17、各位同学，我得先说各位领导，刚才我进门的时候，学校有两位领导，这个我就特别希望领导早点回家，我说他们都很辛苦了，他们这个上班也很辛苦。今天晚上我首先得感谢我们d委研究生工作部，甚至我们d委宣传部的领导，这么关心同学，提供这么好的机会。实际上，不是我在这儿来跟大家讲，我觉得最近大家都知道d中央有一个文件，教育部也有一个文件，特别地倡导大学生的这个人文素质的培养。哎，上次呢，哦，就是这位漂亮的女同学，到我的办公室，一来就跟我攀老乡，因为她是重庆人，我也是在重庆生重庆长的，这个再忙呢也得答应大家。我首先得纠正一下，刚才那位主持人说我是浙大最年轻的教授，呃，同学们，这个错了，错了。当然我有点吃亏。今天大家也听说了，因为中央电视台也在现场录像，一来呢就记者同志都说他们来之前都以为是一位德高望重的老教授，一看呢这个郑同志如此年轻，所以我吃亏啊就吃亏在这个上面，因为领导早就应该提拔我了，就是说我年轻不提拔我，等他们要提拔我的时候我就差不多五十岁了，我已经四十五岁了。

18、因为没有意识到学习的意义和考上重点大学的重要性，有的学生在高中阶段其实并不太努力，因此就只能够考上三本大学，考上了三本大学以后才认识到学习的意义，正如郑强教授所说的那样，于是学生才开始努力学习，从三本大学毕业以后参加考研，考上了985大学。

19、告诉你，我那么多同学在美国、日本，他们都非常羡慕我。坦白说，美国和日本教授的工资不比我高，住的房子没我宽，开的车子也不一定有我的车好。

20、说什么啊，同学们，说的是一种怎么样看待大局啊。我告诉大家，是的，我们要反日本，比如我这个车，同学们就说，该砸，该砸。我就跟同学们讲了讲，你们应该相信我爱国，我就说一条，一个人用什么工具不重要，用工具为谁服务才是根本。三七年、三八年抗日的时候，八路军的军工厂全在太行山啊，郑强同志刚好带领了一队抗日游击队，跟日本人干。武器打没了，前面就有几个日本的机关枪，我觉得那个时候，毫不犹豫，那个时候我不管它是不是日货了，端起来就打呀，端起来就打呀，这不是投机的说法。我说实话，我用日本人的东西抗日，实际上是很聪明的，是很聪明的。那么说到这的时候我就要跟同学们讲，在座的各位同学，各位同学，因为站的角度不一样。

21、   “特别是科学，当它为谁服务的时候，它是有很深的民族烙印的，你在哪里读的书，就真正要报答的就是这片土地。”

22、根本不知道什么叫做学成归来、报效祖国！自己家里辛辛苦苦养大的鸡，到了快下蛋的时候只往别人家跑，你说这有什么用？许可馨事件最大的几个问题出在哪？①：在全国人民共同一心抗击疫情时，她只会站在反面煽风点火，泼冷水；

23、当时的郑强是浙江大学的教授，1960年9月生，福建武夷山人。郑强现任太原理工大学d委书记、山西省人大常委会委员。

24、   我国从1978年恢复高考以来，英语真正作为一门学科计入高考成绩是从1983年开始的，而且是以100%计入高考成绩。可以说，英语学科能够进入高考是改革开放的产物。

25、↘更详细的后续预测名单如下，有更多高校入围↙

26、郑强教授还说，其实科学无国界是美国人的谎言，等你到美国了，就给你来国界了。中国人稍微带点技术回来了他们就在那喷。

27、我认为：语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?......

28、当然这个待会我会延伸到外语的学习。大家在网上也看到过，我这个人不是否定外语的学习，我留过学，我学过德语，四年的德语，我也通过很高级的考试，我也会日语，我也会英语，我都当教授了我怎么会否定英语的重要作用呢。但是，让我非常感到危机的是，同志们，实际上，英语外语它不仅仅是语言的问题，它同时也是一种文化的渗透。现在我们很多小孩他为什么吃肯德基吃的这么香呢，吃了肯德基他就在想问题，他有朝一日在美国不是可以天天都吃了吗？但是问题是你们到日本到韩国去看一看，同志们，肯德基几乎就少得可怜。韩国人天天吃泡菜，天天吃泡菜吗，日本人天天的都有人穿着和服进神社。神社日语叫靖家，你们不要跟那个靖国神社连上钩，就是我们的庙。我们呢，我们认为我们民族很多传统的文化土，你到了巴黎，你到了德国，你才会感到，我每次去看都不是看着玩的，我才会感觉到，我们中华民族我们中国能引以为自豪的是什么？法国巴黎的主城区几乎就没有一栋现代化的高楼，你看到卢浮宫，看到巴黎圣母院你才知道法国人他为什么自豪，自豪什么？文化和历史！我们在自豪什么，我们不知不觉来了我们的朋友来了我们的同学，你们带他们到哪儿去啊？你们去看东方明珠，高楼大厦。杭州有一个郭庄你们去过吗？今天下午我给本科生上课，六十几个人，我问了，同志们知道杭州的郭庄吗？几乎没有人知道。为什么？我们太注重我们天天去看草坪，天天去看有一个湖，我们的文化呢？你们不要以为西湖最美，我告诉大家，日本到处都是湖，富士山下到处都是湖，瑞士到处都是湖，你的文化呢？

29、　　(3) 建立动态流变光散射组合方法，为获得真实Spinodal温度开辟了新途径。

30、   也许很多英语老师会反对，因为这会让他们失业，但是，在大是大非面前，这些牺牲是值得的。毒品也有市场，但是我们不能因为可以赚钱就任意这种市场的发展。