讲老师的名言警句(精选美句62句)
讲老师的名言警句
1、孔子当了一辈子老师,也只是弟子三千,贤人七十二而已。
2、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
3、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
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5、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
6、早晨,南浦轻云掠过滕王阁的画栋;傍晚时分,西山烟雨卷起滕王阁的珠帘。
7、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
8、教师自己愈是热忱,他的学生便愈会表现热心。
9、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。
10、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
11、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
12、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
13、夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?——孔子《论语·学而》
14、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
15、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
16、不得不说这张海报很有先见之明,对孩子的过分保护在今天看来是普遍存在的问题。▲
17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
18、没有不好的学生,只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
19、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
20、当上了老师才发现,现实比理想要“骨感”得多。
21、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
22、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
23、1学生的呼唤要用心才能听见,学生的信任要用真爱才能换来。
24、“快乐”这个话题,在我们的课堂上是第一次出现。在我准备讲稿的时候,翻阅了两本作文素材书,在号称“三百多个论点全面涵盖”的素材书中,有教如何写“追求卓越”的,有教如何写“坚忍奋斗”的,也有教如何写“成功法则”的,唯独找不到“快乐”二字。也许是时候问问自己:我们快乐吗?我们是不是忘了去追求快乐?甚至不再重视快乐?
25、圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先之后,术业有专攻,如是而已。
26、教导智慧人,他就越发有智慧;指示义人,他就增长学问。
27、远方的事,只是一面镜子;当下的路,还得要我们自己深一脚浅一脚地走。 好像什么都有了,可怎么还不幸福?有人说,想要幸福,三个词很关键:物质、情感与精神。物质是基础,基础不牢,地动山摇。钱不是万能的,没有钱却是万万不能。于是,人们都想夯实这个基础,慢慢产生了一个错觉,以为物质目标实现了,幸福问题就会迎刃而解。可是走着走着,物质基础不差了,国家的GDP成了世界第小汽车的销量也成了世界第但钱包鼓起来的人们却不幸地发现:幸福并没有如期而至,反而渐行渐远。问题出在了哪儿?仔细想想,除了物质,情感与精神这两个层面,您关照得够吗?情感可是幸福的依靠,精神更是幸福的支柱。如果物质是正分,还很高,可情感与精神都是负分,加起来,你的幸福总分,会不会是负数?光做与钱与权与名有关的事,看似都有用,就真的够用吗?(引述完毕)
28、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。
29、悠闲的彩云影子倒映在江水中,整天悠悠然地漂浮着;时光易逝,人事变迁,不知已经度过几个春秋。
30、你最喜欢或者最讨厌的“教育名言”是哪一句呢?
31、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭
32、1亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
33、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
34、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
35、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
36、放眼远望,胸襟顿时感到舒畅,超逸的兴致立即兴起。排箫的音响引来徐徐清风,柔缓的歌声吸引住飘动的白云。今日盛宴好比当年梁园雅集,大家酒量也胜过陶渊明。参加宴会的文人学士,就像当年的曹植,写出“朱华冒绿池”一般的美丽诗句,其风流文采映照着谢灵运的诗笔。音乐与饮食、文章和言语这四种美好的事物都已经齐备,贤主、嘉宾这两个难得的条件也凑合在一起了。向天空中极目远眺,在假日里尽情欢娱。苍天高远,大地寥廓,令人感到宇宙的无穷无尽。欢乐逝去,悲哀袭来,意识到万事万物的的消长兴衰是有定数的。远望长安沉落到夕阳之下,遥看吴郡隐现在云雾之间。地理形势极为偏远,南方大海特别幽深,昆仑山上天柱高耸,缈缈夜空北极远悬。关山重重难以越过,有谁同情我这不得志的人?偶然相逢,满座都是他乡的客人。怀念着君王的宫门,但却不被召见,什么时候才能像贾谊那样到宣室侍奉君王呢?
37、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”!您是我永远的老师,永远的朋友!
38、现在,我们走进书店,到处都摆满了那些追求成功的成功学方面的书,而成功的标志似乎就是赚到更多的钱,得到更大的权力;走进我们学校,老师和学生大多也以得到更高的分数和考取更好的学校为第一目标,而对于“我们到底快不快乐”这样的问题,我们却很少去思考了,我们甚至认为,我们牺牲我们的快乐而得到了那些“成功”是必须的。
39、10成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
40、曾看过几米的一幅漫画,名字叫做《露露的功课》。画面上仅有一个女孩带着一只小鸭子在走。配了一行文字:“露露不会游泳,不会飞,她的鸭子也是。露露带着鸭子,天天到池塘边看别人怎么游泳,怎么飞,日子一样很快乐。”在生活中,快乐其实就是这样简单。学会欣赏,不苛求完美,像露露一样淡泊地对待未曾拥有的,更好地珍惜所能拥有的,学会豁达,学会放下心灵的负担,学会发现生活之美,你就会很快乐。
41、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——清 郑燮《新竹》
42、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
43、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
44、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
45、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
46、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
47、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
48、1阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
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50、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
51、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
52、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基
53、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
54、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
55、历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗
56、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
57、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
58、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
59、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
60、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
61、教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。