中国教育家名言(精选美句35句)

中国教育家名言

1、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

2、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

3、1问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

4、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。(中国教育家名言)。

5、在这次表彰中，于漪老师是基础教育领域唯一的获奖者。让我们向她致敬，小编在这里，为您推荐一段教师节前夕，于漪老师从病房中向华东师范大学发来的长达10分钟的视频(于漪老师受邀参加活动，因身体原因无法出席，特录制该视频)。

6、人生贵相知，何用金与钱。──李白(唐代诗人)(中国教育家名言)。

7、战胜自己是最不容易的胜利。——苏霍姆林斯基

8、Learnyoung,learnfair.

9、1教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

10、著名声乐教育家、理论家，中国最早研究流行歌唱方法体系的创始人，被外界称为声音的整容师、美容师。现居住上海，潘先生为人和蔼而谦逊。几乎每天都有全国各地的声乐学生赶到上海登门求教，其中不乏有很多知名歌手和获得过全国比赛大奖的歌唱家。张建谭丽娟、陈红兵、毛阿敏、吴涤清、肖雅、韩雪、王作欣、敖长生、曹芙佳、江涛等都曾先后受教于潘乃宪先生。

11、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

12、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》

13、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语·述而》

14、  喉头要重于泰山，声门要轻如鸿毛，这是美声唱法的生理——物理基础。

15、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

16、1读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

17、  “胸声”不等于“真声”，胸声是指气息支持所产生的混响，民族唱法叫它“膛音”。

18、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

19、提及中国基础教育思想的变革，尤其是语文学科教学理念的不断演变，一个人的名字不得不提——于漪。在67年从教时间里，于漪用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了属于自己的语文教学之路，她的语文教育思想在全国产生重大影响，被誉为：“育人是一代师表，教改是一面旗帜”。

20、教育的实质正是在于克服自我身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基　

21、8功崇惟志，业广惟勤;惟克果断，乃罔后艰。

22、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

23、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

24、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能构成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

25、以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。联常保此三镜，以防己过。──李世民

26、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

27、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

28、“教书”就是为了“育人”。在我们教学的过程中，正确对学生进行思想品质教育，正确引导他们人生之路，也是作为教师一个非常重要的责任，我宁愿我的学生从我的课上学得最好的是诚实，因为做人最重要。

29、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

30、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

31、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子劝学》

32、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

33、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 

34、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。