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    十二字名言书法作品(精选美句57句)

  • 发布时间:2024-01-17 09:34 编辑:admin 点击:
  • 十二字名言书法作品

    1、正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

    2、得时不如得器,得器不如得志。——孙过庭《书谱》

    3、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。--李耳《老子》

    4、硬笔书法|动画演示硬笔书法的书写方法及结构布局!(干货) 

    5、①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的,不能厾成圆点。

    6、且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

    7、欧阳修劝戒子孙要努力学习,提升自身修养。告诫后代:人都要经过雕琢磨砺才能有所作为,人的习性是最容易受外面物质环境影响的,若不能时刻磨炼自己,提升学识修养与品德内涵,就会舍君子而为小人了。

    8、甲骨文、金文、简书、小篆、隶书、草书、行书、楷书

    9、此次林散之书法双年展草书作品整体水平还是一般,小草和章草相对好些,大草和大字草书较弱,但有几件册页写的还是相当不错,这件册页就是其中之一。作品的整体气息很好,书写自然,飘逸洒脱,可以感受到,作者是一个悟性很高的人。有这么几个特点。

    10、解缙说:“学书之法,非口传手授,不得其精。”

    11、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

    12、苏辙(1039—1112),字子由,眉州眉山(今四川省眉山县)人,号颖滨遗老。与父苏洵、兄苏轼并称"三苏"。

    13、练字也是这样,我们练字的最初阶段同样是以手使笔。笔由不听手的使唤到逐渐熟练有一个过程,进一步可以发展到笔手合一的境界。这时写字的时候感觉笔是手的一部分,不是在用笔写,而是在用手写。只要我们认真练习,是可以达到这一境界的。

    14、笔性墨情,皆以其人之性情为本。是则理性情者,书之首务也。——刘熙载《艺概》

    15、学长的成就离不开重师的栽培,同样作为重师人的我们也应当向学长学习,珍惜在重师的每分每秒,积极地向老师和同学请教,日后争取为母校争光!

    16、第五个问题:要学用结合,练写合有的同学练字的时候写得很好,但写作业的时候又瞎写一气,这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了,应该写的象练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字。

    17、甲骨文、金文、简书、小篆、隶书、草书、行书、楷书

    18、古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

    19、第二个问题:练字应注意写字的姿势和执笔的方法。由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔,我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法。用圆珠笔写字要采用坐姿,做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小,所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔,笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米,胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展,小臂平枕桌面。以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧,中指第一关节左侧抵住笔杆的下方,无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状,起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上,与纸面成45-60度角,字越小,角度越大。如用钢笔写字还应注意笔尖在外,笔舌在里,让笔尖的中缝接触纸面,以保证出水均匀,线条流畅。

    20、德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。

    21、忍一忍就可以抵御急躁和鲁莽;沉着冷静,就可以控制冲动。

    22、身宗:曲而不折、曲而复返、流水通幽、势如破海,是为身宗。

    23、经过探入思考而有所体会,所说的话就深刻;有了亲身感受而有所体会,所说的话就贴切;有了实际接触而有所体会,所说的话就平易。

    24、  《黄州寒食帖》系三大行书书法帖之北宋文学家、书画家苏轼手迹。纸本,25行,共129字,是苏轼行书的代表作。原属圆明园收藏,现藏于台北故宫博物院。   这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《黄州寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。 

    25、甲骨文、金文、简书、小篆、隶书、草书、行书、楷书

    26、说话或发表议论,不可凭空玄想,胡说妄道;必须经过思考,经过感受,经过实际接触,才能一语中的,易于为人们接受,否则必然不切实际,甚或谬之千里。可用于说明发言必须谨慎,必须深思熟虑,有感而出;如果夸夸其淡,信口开河,必将贻笑大方。

    27、  《草书千字文》是宋徽宗赵佶传世的狂草作品,是中国传世十大名帖之一。作于是1112年。纵5厘米,横172厘米,写在一张整幅描金云龙笺上。是赵佶四十岁时的精意作品,笔势奔放流畅,变幻莫测,一气呵成,颇为壮观。是继张旭、怀素之后的杰作。今藏辽宁省博物馆。它是难得一见的徽宗草书长卷,以用笔、结体的熟稔精妙乃至书写意境而论,与怀素相比,委实伯仲难分。这卷笔翰飞舞的墨迹,书于全长三余丈的整幅描金云龙笺之上。其底文的精工图案,是由宫中画师就纸面一笔笔描绘而出,与徽宗的墨宝可谓相得益彰,共同成就了这篇空前绝后的旷世杰作!被誉为“天下一人绝世墨宝”。 

    28、认为文章是气形成的,然而文章不可能学习就掌握,气则可以通过涵养而得到。这是从孟子的"养气"说发展而来的。苏辙直接说,文章就是作者气的有形体现,所以把气养好了,文章自然就成了。

    29、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

    30、结字源于古而不囿于古,有自己的表达,巧而不媚,求变又不着乖戾,始终控制在一个合理的审美尺度中。

    31、甲骨文、金文、简书、小篆、隶书、草书、行书、楷书

    32、 —— 列宁 只要心还在跳,就要努力学习。

    33、硬笔书法|钢笔行书基本笔画的写法!(纯干货)

    34、高三是一个人一生中最刻骨铭心的阶段,它意味着奋斗、拼搏、坚持与恒心。

    35、重庆师范大学初等教育学院2014级书法专业学生,现为重庆市书法家协会会员、重庆市青年书法家协会理事、中国颜体书法研究会会员。

    36、像蜉蝣一样将短暂的生命寄托于天地之间,渺小得就像大海里的一粒米粟。

    37、大体说来,君子与君子,是以理想目标相同结成朋d;小人与小人,以暂时利益一致结成朋d。这是很自然的道理。然而臣又认为小人没有朋d,只有君子才有。这是什么缘故呢?(因为)小人所喜的是利禄,所贪的是货财。当他们利益一致的时候,暂时互相勾结而为朋d,这种朋d是虚伪的。

    38、“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”这是林则徐的一句经典名言,它告诉我们,大海之所以可以容纳千万条河流,因为它有着无限宽广的心胸,悬崖峭壁能够直立千丈,是因为它没有过分的欲望。要胸襟广阔,广泛听取各种不同意见,才能把事情办好,立于不败之地,此作是办公室挂画经典之选。

    39、喜即气和而字舒,怒则气粗而字险,哀即气郁而字敛,乐则字平而字丽。情有重轻,则字之敛舒险丽,亦有深浅,变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》

    40、本届林散之书法作品双年展有一个提名获奖作品环节,罗宁的这本行书册页是首先步入我视野的作品,之所以能看好这本册页,就是其在众多行书作品中显得格外雅静且不露声色,从书法品格上讲是一件非常难得的好作品。

    41、励志的办公室题字——勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

    42、曾巩提醒读者欧阳修不是因为山水而快乐。他指出:山水有什么值得快乐的?只有君正臣贤、人民富裕,欧阳修老师才会真的快乐。

    43、故以道德、事功、文章、风节着者,代不乏人。论世者,慕其人,益重其书,书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》

    44、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

    45、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

    46、硬笔书法|练好硬笔字,这6点太关键了!(纯干货)

    47、“心态决定状态,状态决定高度,高度决定成败”,这个时候你需要的是调整好自己的心态,认真对待工作的每一天,要知道,你热爱生活,生活才不会辜负你,所以对一个企业来讲,非常需要励志的办公室题字,它可以鼓舞人心,可以提起工作人员的昂扬斗志,还可以点缀和美化办公室环境,为工作场合注入文化气息。

    48、▲ 苏轼《阳羡帖》书于1085年(元丰八年)

    49、▲ 苏洵 《陈元实夜来帖》 台北故宫博物院藏

    50、“水静极则形象明,心静极则智慧生”。学书需要一个恒久的信念做支撑。

    51、他与王安石年轻时便交好,但为官之后,因政治理念不同,关系日渐尴尬。熙宁二年(1069),王安石得神宗信任,推行新法,曾巩主动要求离京外放任地方官。他未曾料想的是,这一去竟是整整十二年。待到写《局事帖》时,已是满头白发的花甲老人。

    52、甲骨文、金文、简书、小篆、隶书、草书、行书、楷书

    53、苏洵(1009—1066)北宋散文家。与其子苏轼、苏辙合称"三苏",均被列入"唐宋八大家"。字明允,号老泉。眉州眉山(今属四川)人。应试不举,经韩琦荐任秘书省校书郎、文安县主簿。长于散文,尤擅政论,议论明畅,笔势雄健。有《嘉佑集》。工于书法,气韵有余。

    54、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

    55、 —— 米南德 聪明在于学习,天才在于积累。

    56、苏轼(1037—1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。