关于坚持的叙事作文(精选美句98句)
关于坚持的叙事作文
1、正如同画之中的老爷爷，用自己独特的画风，创作出一幅美丽的图画，这就是改变，他从幼时到成年，从成年到现在的一把年纪，肯定经历过许许多多的磨难与挫折，创造出了自己的一番天地。熬下一切的一切，坚持下去。我们就如同他一样得到了自己的快乐人生，去享受自己完美的人生。(关于坚持的叙事作文)。
2、转眼间，暑假已过半了。回头望望，这段时光给你留下什么样的回忆呢？这个暑假你都经历了哪些精彩哪些不寻常？请以“我的暑假真 ”为题，写一篇记叙文，先在横线上补题。
3、海洋并非平静如镜，正是那看似不完美的跃动，造就了惊涛拍岸，浪花堆雪；
4、那一刻，我真的很幸福。幸福之花在坚持不懈的劳动、日复一日的坚持和沉得住气的等待后，终于向我绽开了笑颜。
5、好不容易训练结束了，我们回到宿舍，同学们七嘴八舌地说了起来，有的小声嘀咕：“好累呀！下次不来了。”有的抱怨：“小腿好疼呀！”我没有讨论，我不是不累，而是我觉得学好一样东西，再累也值得！这次军训虽然只有几天，但是我学到了很多东西如：坚持、有毅力、不放弃……有关坚持作文13坚持，让沙石熬过大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠；坚持，让天空忍受着雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道美丽的彩虹；坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的苦难，终于汇入蔚蓝无垠的大海。
6、 多少次的失败是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少个遗憾是因为中途废气。儿时的我是那样迷恋画画，终日在彩色的图画中畅游。可是，正是由于我没有那份持之以恒的精神和毅力，我那双握笔的手僵住了，那曾给我带来无限快乐的彩色世界，渐渐离我而去，留下的仅有遗憾和悔恨。我只是一个失败者。
7、第二天一早，我就想向营长汇报情况。但一想到“坚持”两个字时，我便愣了一睛，“对呀，我能坚持得了。”想完，我便一声不吭，跟着队伍去了。
8、于苏东坡而言，力量是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情万丈;在于谦笔下，力量是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的勇敢无畏;到了刘禹锡这里，力量则变成了“斯是陋室，惟吾德馨”的洁身自好。可某些人却告诉我，还有一种力量，叫坚持。
9、虽然现在我由于各种原因已经不跳舞了，但我依然喜爱着并对跳舞的热情完全未减。当然这跳舞的经历也让我明白了做什么事都要敢于去尝试的道理，于是我又尝试了许多我原来并没有想过的事情，像拉丁舞、游泳、手风琴、小提琴等等，为了“训练”我的胆量我还报名参加了小小志愿者的活动，去服务他人也同时增强的自己的自信心。这些事情同时做起来任谁知道了都会觉得很难，但是我觉得，只要付出了，努力了，做什么都不会难。
10、心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。
11、陆游说过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个人都有过这样的经历，当我们做到一半时就半途而废了，这让我们感到而遗憾。自然而然成为我们放弃的借口。不管作家、运动员或是企业家，都会有可能犯错误，只要向目标更高的目标前进，难免会失败。但失败并不是罪过，重要的是从中吸取教训以及经验。
12、例如“天气渐渐凉了，院子里曾经绿得发亮的叶子变得枯黄、干燥，不再有生命的质感，秋风刚刚哀号几声就飘落了一地，光秃秃的枝桠像一只干瘦的手伸向天空，这一切都显得那么悲凉……”这样悲凉的景物描写自然就衬托出人物内心的凄苦。
13、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体。
14、埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急，请用坚持的汗水将其灌溉，相信成功离此时不再遥远……
15、点评：在作文中适当地加入一些对称式的语句，会使文章具有和谐美、丰富美。上面的文段所写内容若不讲对称，就会显得干瘪枯瘦，食之无味。该文段句句相对，血肉丰满，读之朗朗上口，富有音韵美。
16、现在有一部电视剧，叫《麻变形记》，里面招人时的关卡很多很繁琐，会有很多人坚持不下来，你说它是剧情，那你就大错特错了。在现实世界，这些事却频频发生。
17、她从小跟爷爷学书法，每天从未停过。我去她家看过，磨穿的砚台都有好几个。照她这样练下去，说不定十年后，你们都能听说她的故事。
18、与写人有关的语言，动作，心理，神态，外貌，肖像，与叙事有关的场面描写，环境描写和景物描写，描写充分的细节描写，这都是直接描写。它是以细致的描写为笔触，直接描绘人和事物，让人和事物的形象能够生动形象地再现出来。间接描写其实不是描写，而是简要的叙述。
19、除了勤于积累外，还可以从练习仿写入手。可以仿写一个段落，或描写人物，或引用诗文，或展现鲜明的个性。仿写的语句应从高考满分作文中选择。记住，仿写并非机械照搬，还应注意加以改进创新。
20、在切题的基础上，争取再做到以下两点，第引出下文;第吸引读者，吸引读者，就是让人觉得想读下去。练好以上要求，第一段就没有问题了。
21、一团黑乎乎的影子，它不是别人，是我自己的人影。
22、更多内容请关注：小学写作ID：xxxzw100
23、如一篇文章中写到，父亲为女儿花32块钱买了件衣服，紧跟着文章中交代相关情况——当时她父亲一个月的工资还不到40块钱。通过这样一个故事发生背景的介绍，突出了父亲对女儿的疼爱。
24、的确，一是一个开头，这一次，但我相信，就让他进来吧！老板这才同意让他进来，老板见他只是一个卖报小孩，努力到最后，不幸的是他再一次被赶了出来，当我们找不到解题思路时，接下来的问题也就会不费吹灰之力而得到解答。
25、我的太阳啊，你也在用轻蔑的目光看着我吧?!你是在鄙夷我没有践约?还是嘲笑我的软弱无力?我的放弃换来了你对我的抛弃。
26、“卖报啦！卖报啦！”我兴奋地高声喊道，可是没人搭理。紧接着，我锁定了一个目标一一一位阿姨。她约30来岁，正给一个小男孩儿买衣服。我赶上前去，“阿姨，买份作文报吧！对您的孩子一定有好处！”这位阿姨关心自己孩子的学习，但听到还要1元时，就不屑地说，“还要钱？不买了！”听到这句话时，我对卖报的热情顿时像是被凉水浇过一样冰凉冰凉。但是我没有放弃，又找到了一个带着小男孩儿的阿姨，也改变了说话方式。“阿姨，耽误您一分钟。”阿姨同意了。“阿姨，我们是金笔作文的学员。为了体验生活的艰苦，我们来卖作文报。”阿姨可能看我这么礼貌，很高兴。立刻掏出1元钱，我也递给阿姨一份报。望着这手中的一元钱，我心里有说不出的激动，因为这毕竟是我第一次挣的钱啊！
27、在那次作文课上取得一次小成功后，我喜欢上了作文，发誓一定要把作文写好。从此，我每天都会读上一些书，积累素材。两个月过去了，学校组织作文大赛，老师让我去参加。我在考场上认真作答。比赛名次出来了，我取得了二等奖，高兴极了。
28、我心里不由得急了，就扒开土看看---硬币完好无损，一点变化也没有。于是我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑，笑的上气不接下气。
29、 每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。物欲的勾诱，功利的驱使，游乐的招引，你抵抗的住吗?数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受的住吗?一些人退却了，只得半途而废;一些人气馁了，只得前功尽弃;一些人一曝十寒，只得一事无成。只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉，品尝到成功的喜悦。
30、外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
31、想起坚持，就想起放弃，我的美术辅导老师说：“放弃者的认为是这样的：‘世上无难事，只要肯放弃。’放弃以后，你不会失败，而是一开始就失败了。坚持的人，却恰恰相反。”此时，我的认为是：坚持，就是永不放弃，连放弃的想法都不能有。此时，我又似乎明白了……
32、一个人，他们家的一口井干枯了，他决定再挖一口井。他挖呀挖，挖了几米，没见到水，他就换了个地方挖，又挖了几下，还是见不到水，就这样，他连续换了几个地方，都挖不到水，那人就失去了信心，不再挖了。
33、一天，我的脑子里闪出一个主意：妈妈常说种瓜得瓜，种豆得豆，把豆子种下就能得到成片的大豆，那硬币为什么不能？我何不种硬币呢？说干就干，我到公园挖了许多土，回家找到了一个盆子，先放进去一些土，然后把我心爱的硬币放进去，又放了一些土，对了，还要浇点水。
34、我看见中秋节夜晚那皎洁的明月，我看见公园里美丽的秋菊，我看见排着整齐队伍的大雁向南飞去，我看见河水清澈，辉映蓝天。看啊。那田野里珍珠半的谷粒，闪耀着金色的光，多么美丽的秋天啊！
35、那一次她没有及格，当然这是我意料之中的事，可是从那天起我们的友谊已经悄然褪色，家里的门也从此没被敲起过。是我亲手毁了我们时间的友谊。可是我却没有一丝罪恶感，无论友谊多么深，无论当初有多么快乐，害人害己的事也坚决不做。
36、当期未获得见报机会的两篇文章，在打分环节中总成绩较高者获得一次“复活”机会，参与新一期“请你来打分”，进行“非常5+1”PK。
37、通往成功的道路注定是荆棘丛生的。没有坚持的精神，如何能一路劈荆斩棘，克服重重困难，最终获得成功?“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知，但只有真正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。坚持，就是不畏艰险，持之以恒;坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战，并最终克服它;坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。
38、那激动人心的时刻令我难以忘怀。放学后，我走上阳台，那绿叶间好像还藏着什么东西。是花！黄的和白的，含苞欲放的和完全绽开的，一朵朵小花。我的花终于开了。
39、许多人都以“坚持不懈”作为自己的座右铭，这是为什么?因为他们知道想要实现自己的心之所向，唯有永不言败的精神，坚持不懈的努力。一次不行，可以两次，两次不行，可以无数次的尝试，终究有一天会获得成功，会有属于自己的辉煌。
40、 想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
41、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
42、到了半山腰，我受不了了：“妈妈，咱撤吧!”妈妈无奈地说：“唉，好吧，我只能自己爬喽!”我只好继续往上爬。爬了一会儿，我又停住了。妈妈不再刺激我，而是鼓励我：“坚持就是胜利，孩子，再坚持一下，就可以俯视一切了!”我咬紧了牙：“好……吧!”
43、目的是让文章内容变的更丰富，主题更鲜明，通过两方面来加以实现：
44、很快，半年过去了。有一次，我的节奏、音符、指法错了一大半，被老师狠狠批评了一顿，我气极了，心想，不就是错了嘛，也不会每首曲子都不错一音。再说，太阳都有黑子，我越想越气。我来到妈妈的卧室，把想法都告诉了妈妈，妈妈语重心长地说“你打算就这样放弃？你难道忘了你第1节课的承诺？这样吧，我给你讲一个故事，太极洞内有一块钟乳石，因常年被水滴滴，凹下去一大块，看，连水滴都能滴穿石头，你不觉得羞愧吗？”我听后，脸红了，说：“妈妈，我一定会坚持下去！”
45、这次登山使我懂得了做什么事都要坚持，过程可能充满着艰辛，但是，我们也要不断努力，坚持到最后实现理想时，你会无比地快乐。有关坚持作文8生活就像人一生的延长，只有有了勤奋。努力。汗水。奋斗以及坚持才能达到胜利的彼岸。但其中最重要的，最可贵的还是坚持。
46、在这儿，我要大声地说：“生活需要坚持！”关于坚持作文3放学后，我又听到了那首乐曲，我对他不禁很佩服，年纪很大就能吹得这么好，真的是很有天赋。衔接过渡不自然，且引发作者抒发情感的画面不够鲜明，可改为：晚上放学，我又一次经过那个小区，此时的小区热闹非凡，那些小孩子们尽情地在小区中跑着、叫着、闹着。一派热情洋溢的气息。是呀，小孩子不是本该如此吗？忽然，在这一片喧闹声中，一缕优扬的声音传来。我心中一动：是他。再次悄悄地来到那扇窗下，果然是那个小男孩儿。听着交织着的喧闹声和乐曲声，我忽然明白了什么。
47、只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。
48、最后是在描写人物时，通过人物的行为表现，表渲染当时的场景或社会背景，如在张国荣、王祖贤版的《倩女幽魂》中，为了表现当时社会背景的黑暗，作者采用了通过人物行为加以渲染的办法。宁采臣他本来是去收帐的，被长官强行当成用来抵罪的犯人，抓到监狱里面。他在里碰到一个老头，问老头的来历时，老人说:”都怪我妈,她小时候说让我做一个饱学之士，多读书，将来好流芳百世，谁知道长大以后，我写历史，他们说我借古讽今;我写游记，他们说我泄露国家机密;我注解兵法，他们说我策动叛乱;我写神话吧，他们又说我导人迷信。最后我写名人传记，结果名人被抓，他们说我是乱d，还是我关在监狱里面，不管写什么都是错的，人生就是一座监牢呵!“，电影中通过人物的语言，渲染了当时社会的黑暗。
49、 美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧来实现我们梦想！
50、坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线，只有放得越多，风筝才飞得越远;坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝，只有吐得越多，网才编得越结实;坚持就像长跑时不断加快脚步，只有步伐越快，离终点才越近。而我，不断坚持的是每天遨游在书海洋里。
51、走到一个亭子里时，我发现旁边的草丛在动------一个小脑袋探出来，是只小四脚蛇。小四脚蛇穿着蓝和红色的外衣，可神气了！
52、在这儿，我要大声地说：“生活需要坚持！”关于坚持作文3放学后，我又听到了那首乐曲，我对他不禁很佩服，年纪很大就能吹得这么好，真的是很有天赋。衔接过渡不自然，且引发作者抒发情感的画面不够鲜明，可改为：晚上放学，我又一次经过那个小区，此时的小区热闹非凡，那些小孩子们尽情地在小区中跑着、叫着、闹着。一派热情洋溢的气息。是呀，小孩子不是本该如此吗？忽然，在这一片喧闹声中，一缕优扬的声音传来。我心中一动：是他。再次悄悄地来到那扇窗下，果然是那个小男孩儿。听着交织着的喧闹声和乐曲声，我忽然明白了什么。
53、还记得那天，天气很晴朗。阳光折射在树叶上，随着风儿的摇摆，在那里和树叶一起欢乐的舞蹈。而我此时此刻的心情却和此时的天气成了一个鲜明的对比。我此时可谓是头上乌云压顶啊!心情何其低落。其原因还得从头说起。
54、 翻开历史长卷，有多少名人志士的故事广为流传，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们知识，传授他们智慧，最终造就了人人景仰的学者。
55、坚持不懈的人，等待他的永远是希望；而半途而废的人，失败则是他所得到的结果。
56、文句的“表现力”应该从两个方面来理解：一是形象性，即能够通过生动、细致的描写句表现事物的性质、状态等；二是丰富性，即文句含义深刻、哲理丰富、韵味悠长。
57、 这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来！
58、
59、早晨，空气是那样清新，天空是那样迷离。太阳已经升得高高的，让我们更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着我的面颊，那么温柔，那么真挚，就像是一位慈爱的祖母爱抚着她的孙儿们。
60、在大自然的世界中无奇不有，也有许许多多的鱼类、生物也抱着一颗坚持的心。河蚌就是其中之一。也许大家都不会多想珍珠的来源，而你应该很难想象出河蚌是怎么产出珍珠的，因为那着实使我不可思议。河蚌在大海中一张一合，也难免有砂砾随着海水的起伏进入河蚌内部。而河蚌的坚持却使他把一粒不起眼的沙粒，磨成了一棵价值连城的珍珠，这至少也需要几百年吧?河蚌与珍珠的故事深深触动了我。坚持就是最宝贵的财富，坚持就是人们梦想的启航。
61、 “相信自己，我能行”!这句话并非在桌子上，而是刻在了我心上。
62、对于我来说，勤奋是来源于坚持的，只有坚持了，你就会变得勤奋，勤奋了，你就会取得一定的成功，成功了，你就会知道，只有不断的坚持下去，你就会走上你心里最深处的道路，这是一条不错的选择。
63、我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物，都像被蒙上了一层缥缈的雾气，美轮美奂，让我不禁感叹，这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理：做事要学会坚持。觉得做一件事太过困难，因为那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光灿灿的黎明!
64、坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。
65、如《谁是最可爱的人》这篇文章，开头作者从切身的感受中提出了“谁是最可爱的人”这一问题，结尾则把志愿军战士奋不顾身的战斗同祖国人民的幸福生活紧密联系起来，指出志愿军战士是我们“最可爱的人”。文章首尾呼应，突出了主题。
66、只有坚持，才能成功。没有人可以不劳而获。有关坚持作文12在一个宁静的夜晚，四处都静悄悄的，星星眨着好奇的眼睛望着大地，只有一个小女孩在她的床上左翻右翻睡不着，这个小女孩正是我。为什么睡不着觉呢？原来明天学校组织军训，所以我才激动地睡不着觉。可是第二天我到了军营才尝到了苦的滋味。
67、提起中国文化符号，你首先会想到什么？是孔子、长城还是鸟巢、京剧？“我国文化软实力发展战略研究”课题组全国大学生调查结果显示，在270项候选中国文化符号中，最具代表性的前10项分别是：汉语(汉字)、孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑。
68、迎来了第四圈，比二三圈更加难受，听鸟儿的鸣叫愈变愈小，想要放弃了，可是，看着不远处的终点和后面坚持了那么久的路，心中的希望又开始明朗起来，眼中渐渐有了冲过终点那一幕的喜悦，身子也仿佛被强化了一般，开始了最后的冲刺，享受这精疲力竭的舒适，沐浴着即将胜利的美好，这一切的一切，都是我要坚持的理由啊!一步……两步……三步……
69、不放弃，存希冀。每个人都有自己往后要走的路，好是自己受着，不好还是自己受着。路其实就在自己脚下，积极的面对事情，就算暂时不会有收获，总有一天，会因为你的某些行为而带来你所想不到的意外，这种意外就被认定为是运气好，你的未来大多数情况下，都由你现在的行为决定。时间都每一个人都是公平的，单看你是怎么利用它了。有的人用有限的时间永久地活了下去，有的人却成了时间的奴隶，被时间推着他走。但凡每一个成功的人，他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人，都是善于抓住时间的人，从不轻言放弃的。
70、“挺胸”是什么？是昂首自立，洁身自好，不与世俗同流合污么？是铮铮铁骨，宁死不屈，舍身而取义么？是飘逸洒脱，张扬个性，不谄媚权贵么？历史上多少名人志士，用他们的行为乃至生命，向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》)
71、 只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
72、好像从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜，栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”:“老婆子，在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说:“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。
73、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。有关坚持作文7今年暑假，我和妈妈去北京游玩，我们按照原计划坐公交车来到了香山公园。这中间我们倒了3次车，在车上我一度昏昏欲睡。
74、到达山顶!这是我当时奋进的目标。剩下的路我坚持不再叫累，看着上上下下，红黄蓝绿的缆车，我没有羡慕。
75、我马上找来好朋友小胖叫他和我一起想办法，商量如何消除墨迹。我想到墙面是白的，我何不把修正液涂在墙上？于是我马上拿起修正液小心翼翼地涂在墙上，生怕把墙弄破了。刚涂了一会儿，我心想：不行，修正液是有害物体，不能涂在墙上。于是第一招宣告失败。
76、唉，看来同学说得没错：“上学的时候就嫌太辛苦，想放假；放了假，又嫌太闷，太无聊了，想上学！”
77、秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。秋天是迷人的，我爱秋天。
78、著名的哲学家苏格拉底布置了一项作业：每天甩手一百下。过了一个星期，他问有多少人做到了，有90%以上的同学举起了手;过了一个月。他又问多少人做到了，只有一半的人举起了手，那位学生就是著名的哲学家、思想家柏拉图。这个故事告诉我们，往往坚持到最后的人才有机会成才，正如谚语中所说的：常常是最后一把钥匙打开了门。
79、到了目的地，我们穿上救生衣，戴上泳帽，拿起双桨，俨然是一个小渔夫，一切准备就绪，我和爸爸立下了战书，开始了漂流。(准备工作写得简略，自然过渡到下文。)
80、今天，弟弟和我练完跆拳道后，弟弟就对我说：“姐姐，我们去溜滑板好吗?”我听了，若有所思，因为我不会。弟弟像看出了我的心思似的，对我说：“不怕啦!我教你!”
81、坚持不懈的人，面对困难总能化险为夷；而半途而废的人，却因为这点点挫折放弃希望。
82、水滴石穿、只要功夫深铁杵磨成针。王羲之从七岁开始练习书法，几十年如一日，刻苦练字，终于成为了一代著名书法家。著名地理学家徐霞客，长年跋涉于奇山异水之间。在考察途中，遇强盗剪径，衣物被劫，身体受伤，在“西望有山生死共，东瞻无侣来去难”的绝境中，他没有气馁，没有后退，坚持不懈，继续前进，最后终于著成《徐霞客游记》。
83、我拿来相机，正想将它拍下，却不知它哪只眼睛瞅见我，麻溜地爬回洞里去了。
84、 “坚持就是胜利”我以这句话来鞭挞自己，拿起持之以恒的画笔，阔步向前，点缀人生风采，书写成功篇章。
85、如此反复，你我都累了，慢慢地却发觉些许变化--你不再劝说，为了与同龄人有所交流，被其接纳，不被排斥，你渐渐放弃了执着的心，一同碾碎的还有那美好的梦想和满腔傲骨凌然!
86、在日常生活中，我也享受到坚持带给我的喜悦：
87、这种铺垫形式主要是用次要情节去暗示主要情节的发生，为主要情节埋下一个伏笔。如《孔乙己》一文中写道：“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬，我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，文中这里通过对秋天冷的描写(秋风越来越凉、初冬、靠着火、穿棉袄)，为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫，也暗示了孔乙己死亡的命运。
88、我们经历的事情及参加的活动，大致都有生活情趣或启发教育意义，如果在事件的记叙中运用生动活泼的语言，就会使文章更有趣，更吸引人。
89、我觉得没有比秋天更迷人的季节了，我爱迷人的秋天！
90、生活中，妈妈每天都坚持看书，爸爸每天都坚持练字，我呢，就每天坚持写日记，两年的时间我已经写了五本日记了，我都留着呢。其实我也并不是最初就能够坚持下来的。
91、第一天上午就有我的比赛，我不断做着热身活动。马上就到我上场了，我站在赛场边上，脚抖个不停。见到我要比赛了，爸爸、妈妈、队友和老师都来安慰我。
92、那是阳光明媚的一天，我早已做好一切爬山的准备，在门口等着。随着一声难听的开门声，我走上了一段艰难有趣的爬山之旅，我要爬五岳之一——华山啦!
93、在我们班上，有一个人，字写得超好，全班没有一个人能比得过她。有一次，我们问她的字为什么写得那么好，她说：“两个字，‘坚持’!”我一再逼问，她说出了她写字写好的故事。
94、汶川安县桑枣中学校长叶志平亲自加固了“豆腐渣”教学楼，在4年里坚持组织学生紧急疏散练习，让学生牢记逃生路线。汶川地震没发生前，叶志平的做法无人认同，甚至有人对其冷嘲热讽，认为他杞人忧天，但他仍然坚持了下来。2008年5月12日14时28分04秒，8级地震猝然袭来，无数生命就此消逝。但安县桑枣中学全校2200多名学生、上百名教师仅用了一分半就全部撤离到操场，无一伤亡。试想如果没有这位校长的坚持，这所中学学生有多少将要死于这场地震!正是坚持的精神，使叶志平能够顶住压力，顶住他人的误解而坚持自己的做法，保全了全校师生的.生命安全。
95、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
96、等我三下五去二的迅速做完种硬币的大事后，就开始想入非非：嘿嘿，过一段时间等硬币长成参天大树后，我就爬上去，摘啊摘啊我就变成百万富翁啦，哈哈哈我不由得发出了欢笑声。
97、当空气中还弥漫着阴霾般的雾雨，当鸟儿的啁啾还回响在它的梦里，当苍茫的原野还是一片沉寂。太阳啊!你的伟力便将我唤醒。于是，我一跃而起!
