姗姗来迟忧心忡忡语无伦次造句(精选美句71句)
姗姗来迟忧心忡忡语无伦次造句
1、学生充分交流，分享读书体会；并适时进行朗读指导。读与品相结合能够更好的解读文本。
2、身为青少年的我们，好奇心特强，正因如此，我们才努力去获取知识，请以“好奇心”为话题写篇作文，要注意语言简洁明晰。
3、本文对景物的描写生动而细致，这源于作者怎样的功力？这对你有什么启示？
4、山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。 柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
5、文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝有什么作用？
6、诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指什么？
7、本文曾获得1999年第11届银河奖一等奖，其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。
8、(交流点拨)“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
9、千辛万苦(注音)qiān xīn wàn kǔ(释义)各种各样的艰难困苦。
10、颠沛流离：生活艰难，四处流浪。例句：(课文《叶圣陶先生二三事》)我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离，是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。(课外)苏轼的一生到底有多颠沛流离，光看文字恐怕很难想象。
11、(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。
12、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
13、(1)学生带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成步骤二中的思考题，准备展示交流。
14、沧州南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河中，两只石兽一起沉没于此。经过十多年，僧人们募集金钱重修(寺庙)，在河中寻找石兽，最后没找到。(僧人们)认为石兽顺着水流流到下游了，于是划着几只小船，拖着铁钯，(向下游)寻找了十多里，没有找到(石兽)踪迹。
15、古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好在哪里？
16、⑼负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，并拖着16公斤的珍贵岩石样品！这是一种真正的热爱科学、献身科学的精神，值得我们学习。在艰难的情况下，方能显出英雄气概！
17、教师巡视，察看学生圈画的词语，并指导学生在纸上设计绘制探险线路图。同时指名学生在黑板上绘图，可以2---4个学生合作完成。
18、(出自)东汉·班固《汉书·孝武李夫人传》：“立而望之，偏何姗姗其来迟。”
19、(交流点拨)指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。因为作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。
20、两肋插刀：指为朋友敢于冒险，甚至牺牲生命。形容重情义、讲义气。例句：(课文《蒲柳人家》)他又好喝酒，脾气大，爱打抱不平，为朋友敢两肋插刀，所以在哪一个地主家都呆不长。(课外)豪爽仗义，乐于助人，为朋友两肋插刀的个性，让他收获了更多知己。
21、描写飞船落地时，哪三个短语准确写出了落地顺序？
22、随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。例句：(课文《皇帝的新装》)“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。(课外)评论要靠道理服人、靠事实服人，这就需要以理性的态度、客观公正的态度来阐明道理，不能随声附和。
23、相辅相成：互相补充，互相配合。不能用于两件并不同时存在的事物之间。例句：(课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。(课外)坚持马克思主义的指导地位与传承弘扬中华优秀传统文化，是相得益彰、相辅相成的。
24、当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。例句：(课文《邓稼先》)张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。(课外)钟敬文先生的学问领域涉及民俗学、民间文艺学等多个领域，是当之无愧的文化巨匠。
25、花色——热烈沉静 想花——如人生的生死挫折
26、(3)它急剧减速，产生了近4G的过载。我的前胸和后背都承受着很大的压力。
27、2005年10月12日，中国第二艘载人飞船“神舟六号”成功发射，航天员费俊龙、聂海胜被顺利送上太空。
28、⑹文中有很多处环境描写的语句，如“荒无人烟的白色雪原上，……”“但是漫天大雪封住了他们的眼睛，……”“这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——”“气温达到零下４０摄氏度”“天气变得愈来愈恶劣，冬季比平常来得更早。”“冰冷的黑夜，周围是呼啸不停的暴风雪，……”“但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，……”“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，……”
29、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
30、(2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。
31、第四节，写诗人遥想将来对往事的回顾，或许会为未选择的路而心生惆怅之情。
32、聆听着细切的心语与倾诉，我们仿佛感受到了作者心灵的搏动，我们仿佛看到了一朵在冰天雪地的严冬中冻僵了的心灵之花的复苏与绽放。它虽然不免让人感到几缕辛酸，但它同时却更多地让人感到惊喜与欣慰。今天，我们一起来学习贾平凹的这篇《一棵小桃树》，小桃树同样是一个弱者，它的命运和结局如何呢？
33、(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。
34、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
35、吟鞭：诗人的马鞭。 东指：东方故里。 即：到。 天涯：指离别京都的距离。
36、(交流点拨)①“阴阳”分别指山的北、南两面，山南向阳，天色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界；②“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。
37、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
38、(交流点拨)摇着几只小船，拉着铁耙，寻找了十多里没找到(它的)踪迹。
39、摧枯拉朽：比喻腐朽势力被迅速摧毁。例句：(课文《消息二则》)国民d反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。(课外)综观新时代产业发展变局，信息化浪潮正以摧枯拉朽之势统御产业转型升级。
40、2017年已经有一个女儿，且成为了丈夫与前妻所生二女一子继母的林韦伶坚持相信若是能再为丈夫生一胎能有助丈夫事业的发展，所以她一直积极在做人工受孕，先后做了两次都以失败告终，在决定最后再做一次若是失败就放弃的时候，没想到给她追到了一对双胞胎儿子，一时间林韦伶幸福感更是满满，一心一意相夫教子，不再复出。
41、翻来覆去：在课文中是指来回翻身的意思。还可以表示一次又一次。例句：(课文《秋天的怀念》)她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。(课外)1978年，已成为村d支部副书记的他听到改革开放的消息，每天都把脸贴在报纸上，翻来覆去地细看。
42、耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。例句：(课文《太空一日》)我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如实千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。(课外)知名编剧、《故事》一书的作者罗伯特·麦基曾说，故事是对生活本身的再创造，使日常的琐碎、无意义变得更加清晰、有力、耐人寻味。
43、所投稿件须为当前初高中语文教材中的篇目，可为某一节课完整的教学设计案例，内容须符合课程标准要求。教学设计文档须为word文档。
44、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
45、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。
46、(1)本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。明写的是一棵小桃树，暗写的是小桃树的生存环境，却很自然地让读者联想到作者及其同代人所面临的那个疯狂虐杀一切的年代。让读者从中品味到小桃树的成长经历与贾平凹成长经历的相似之处。同时揭示了一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。
47、任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。例句：(课文《回忆我的母亲》)母亲在家庭里极能任劳任怨。(课外)长期以来，他工作勤勤恳恳、任劳任怨、默默奉献，一心扑在脱贫攻坚第一线。
48、(2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。
49、④然则天下之事，但知其不知其二者多矣，可据理臆断欤？
50、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
51、凸现(tū) 拍摄(shè) 蔚蓝(wèi) 合拢(lǒnɡ)
52、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
53、间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。例句：(课文《精神的三间小屋》)这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。(课外)现在灾区的灾情间不容发，急需救援。
54、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
55、不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。例句：(课文《叶圣陶先生二三事》)他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。(课外)周恩来无疑是谦虚的，这表现在他的不耻下问，善于向别人学习。
56、(5)接着飞船“嗵”的一下落地了。我感觉落地很重，飞船弹了起来。
57、③只要经历，即使是失败，也从不会是无益的。
58、紫藤萝有过怎样的变迁？作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情？
59、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
60、抓住诗中的主要景物，用自己的评议再现画面。
61、(译文)不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收的年景里待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色外出闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
62、(1)每个小组派1～2名代表展示步骤二中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成步骤三中的思考题。
63、“××，心思细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”
64、人情世故：为人处世的道理。例句：(课文《灯笼》)那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝那样纯洁。(课外)《知否》描绘了古代社会家庭的生活百态，虽讲述的是古代家庭，但其中反应出的人情世故、婚姻选择、自我成长，都极具现实关照意义。
65、吹毛求疵：刻意挑剔毛病，寻找差错。例句：(课文《短文两篇》)如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人。(课外)他对法律条文的引用、遣词造句、标点符号的使用,简直到了吹毛求疵的地步。
66、(1)色：一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
67、文中的伏笔与照应，构思巧妙，引人入胜，让我们充分感受到了科幻作品的无穷魅力。希望本文的学习能够为大家打开一扇阅读科幻作品的大门，领略科幻的神奇。
68、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
69、你从小桃树的身上得到什么启示？(自由发言)
70、准确，是作文用语最起码的标准。要做到用语准确，应注意的是：
