无私奉献的新颖题目(精选美句38句)

无私奉献的新颖题目

1、同学们平时需要做的有三点：一是多多记诵名人名言与伟人事迹，记得越多考场上应对能力越强；二是提高驾御语言的能力，少写乃至不写错字，考场作文严禁涂改(卷面也有不少分)，作文格式一定要正确；三是提高认识水平和思想境界，当然这决非一朝一夕之功，实乃经年累月之力，这一点上的差距，也就是为什么按相同模板写出的作文，有人能得55分，而有人只能得到45分的原因。

2、这是一个看你的语言表达能力的题。看清题干要求，有目的性地去答题，一定要跟你阅读的文章的中心内容相关。尽量用四字词语或成语，跟题意相关的名言警句或诗词就更好了。语言要连贯、优美，无病句和错字，倡导雅致规范，忌稚拙粗糙！

3、⑪我擦去眼泪，想到第二年父亲就去世了，我们再也没有回过老宅。“倒上热水还能用。啥时你带我两个孙儿回来？”母亲顺势拿过暖水袋，认真地看着我，“我和你爸早就准备好了。”母亲像变戏法似的，又从柜子里拿出两个暖水袋，还有电热毯、铜热炉和夏天用的凉席、毛巾被、竹扇……一年四季所需物品应有尽有。我吃惊地张大嘴巴。母亲喃喃道：“你们要是回来，这些都能用上。”她抱过一床棉被和一条床单，放在我手上……

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5、我们都是学生，充分利用时间，就会学得更多知识，浪费时间就等于毁灭自己的前程。漫无目的的闲谈更是在埋葬自己；要知道“盛年不再来，一日难再晨”，我们时时刻刻地勉励自己，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。朋友们，生命是有限的，让我们珍惜时间吧！当我们回首往事的时候，不要因为虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌无为而羞耻。

6、　葛洪名言中的原意是用来比喻优秀的人才需要经过磨砺才能成才，而“锐与钝”“明与暗”“贵与贱”“美与丑”的四组对比中，更令我们思考普通人的生命价值；

7、⑹反问：“玩物丧志？”文章明确指出，玩求知游戏，能与学习紧密有趣地结合起来，非但不会丧志，反会增智、坚志。

8、结尾照应：气者，人之根本也。走好新时代的长征路，容不得任何“喘口气、歇歇脚”的念头。气可鼓而不可泄，行进在同心筑梦的大道上，我们惟有紧弓满弦、激情满怀，只争朝夕、驰而不息。)

9、孩子写字成了“老大难”？我恨不得早3年知道这些

10、格式：首先……，其次……，接着……，最后得出结论，这样论证有力，逻辑性强，说服力大，使人易于理解和接受。(不一定全面，最主要就是说清楚证明过程的层次性)

11、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

12、　　我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 ——冼星海

13、　张桂梅名言中的“值了”“足够了”，思考生命的价值与奉献的意义；

14、(注释)①樊於期：人名。②秦武阳：人名，充任荆轲出使秦国的副手。③陛：殿前的台阶。④假借：文中指“原谅”。⑤揕：用刀剑等刺。

15、长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。

16、张家明副校长以“优异的教学质量是干出来的”为题作了简要发言，张校长的发言包括三个部分：“干什么”“为什么要干”和“怎么干”。张校长指出：德育是学校的魂，质量是教学的根，棕北要成为百年老店、名店，就必须根基深厚。希望在座的教备组长继续传承和发扬棕北老师无私奉献的实干精神；研究中考走向，结合所教学生学情，有的放矢地开展学科教学，并且要充分利用现代教育技术，实现精准教学的巧干。同时，他也表达了优秀的老师们要不断地学习，促进自身专业不断提档升级。再者，张校长希望各年级教备组长要培养、带好年轻教师，做到资源共享，实现良性竞争。

17、 平凡之美，源自奉献(d员战士浴血奋战救国)

18、　　设问：“错？对！”指出好友的错误却受其嘲讽，终究是对是错，一看题目的标点便明了。

19、⑨“你看这个……”母亲从一个包袱里拿出一个暖水袋，说，“还记得那一年春节你们回家，我给小孙女买的这个暖水袋吗？”“记得！怎么不记得呢！”我一把抓过暖水袋，摸了又摸，眼睛很快模糊了……

20、(甲)秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

21、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!

22、　　这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如

23、说明方法及其作用。(每次必考，一定不要只答套话，要结合文章内容答出这个方法真正说明了什么特征)

24、苏霍姆林斯基说过："如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯，帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性，很有收获。

25、第题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有建设性的题目，使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目，就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

26、⑽反语：“做了半小时‘上帝’”，从未独自上街的小作者带着“顾客就是上帝”的饶幸心理到街上闯荡，不想这“上帝”却倍受折腾，并没有得到应有的待遇。

27、B. 骇人听闻、耸人听闻(使用的对象)——“东方之星”沉船的事件。

28、切记孩子们：阅读一定要随时动笔划出来，划一些表明作者意图的、体现层次的句子，尤其是结尾部分，能揭示中心主旨的句子一定要划出来，答题的时候多看看。

29、以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的，如果拟个“我的爸爸”“我家趣事”之类的题目，则很难调动读者的兴趣。反之，诸如“幸福牵着你的手”“一生走不出您浓浓的爱”“爱，是无私的奉献”……“秋雨无情人有情”“爱的方程式”就不同凡响，会给人带来不凡的感受。都可作为它极好的题目。

30、　　顶真：“读书乐、乐读书”，用顶真手法较为风趣地再现读书的乐趣，和喜欢读书的性格。

31、当然，要选择一个好的题目，除了按上述三条标准外，还应注意以下问题。

32、(4)峨眉山月半轮秋，___________________。(李白《峨眉山月歌》)(李白只有这一首没考了)

33、(分论点：鼓足志气，坚定必胜信念；鼓足锐气，赋能攻坚克难；鼓足胆气，挺直担当腰杆。

34、议论文的语言。(考查点主要放到某个词语上，0012年考过)

35、标题强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题表明“团结”的力量是无穷的。标题否定了一种根深蒂固的偏见。标题表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题表明成功需要三个因素。标题显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。

36、(3)从修辞的角度，就是明显的看出某个词语在议论文的一句话中用了修辞手法，问可不可以换成另一个词语？(这种没考过，重视)

37、以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。