别开生面造句和意思(精选美句61句)

别开生面造句和意思

1、她将传统平剧演出与现代舞台艺术相结合，从而开创出别开生面的表演风格。

2、别开生面原指画像经重新绘制后，面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。该词最早源于杜甫的《丹青引》：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”后来，清曹雪芹《红楼梦》第六十四回：“今日林妹妹这五首诗，亦可谓命意新奇，别开生面了。”

3、四四方方一座城，里边一层又一层，开开城门向内瞅，里边食品样样有。

4、过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”

5、放学后，同学们如约陆续来到小涛家，一场别开生面的生日会隆重上演了。

6、造句：这些乡绅富家子弟,整日浑浑噩噩过的俱是饫甘餍肥的日子。

7、别开生面(拼音：bié kāi shēngmiàn)。

8、面目一新　别出机杼　别具匠心　别具一格　标新立异　独树一帜　自出机杼　匠心独运

9、这场演出真是别开生面，打破了以往陈旧的表演理念。

10、3)在老师的帮助下，我们举办了一场别开生面的班会。

11、造句：我很苦恼，但又不愿意饱食终日无所有心。(别开生面造句和意思)。

12、一次，著名的诗人杜甫来到成都，在朋友家里看到曹霸画的《九马图》，得知这位名噪一时的画家也在成都，便马上去寻访。几经打听，终于在街头找到了曹霸。

13、头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。

14、7月18日的音乐会上，还有一位少年之星给人们带来了惊奇，她就是年仅13岁的大提琴演奏者徐暄涵。徐暄涵生于2004年，是一个十足的00后。这个小姑娘8岁开始学习大提琴，9岁考入上海音乐学院附小，11岁前往新加坡，跟随著名大提琴家秦立巍学习。

15、丰衣足食(fēng yī zú shí)：足：够。 穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

16、5)他拿毛笔沾各种颜色来写书法，别开生面，颇具特色。

17、这堂别开生面的技术课在工棚里讲了两个多小时。

18、“别开生面”本义是使原来已经暗淡模糊的画面重放光彩(生面：新的面貌)；后比喻另外开创新的风格、形势或局面。该成语在句中多作定语、谓语，也作状语。

19、在老师的帮助下，我们举办了一场别开生面的班会。

20、粘糕又名年糕。元宵节除元宵、面条外，还有吃粘糕的。唐代名医孙思邈的《备急千金要方•食治》载牶“自梁米，昧甘、微寒、无毒、除热、益气。”唐代之后，元代也有元宵节食糕的记载。

21、联欢会上，主持人为大家安排了一场别开生面的踩气球比赛。

22、大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

23、这堂别开生面的技术课在工棚里讲了两个多小时。

24、盛食厉兵(shèng shí lì bīng)： 吃饱饭，磨快兵器。比喻做好战斗准备。

25、　　(出 处)最早源于杜甫的《丹青引》:"凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。"此诗词是杜甫称赞曹霸绘画技艺高超，使失去光彩的图画重放光彩。后来，《红楼梦》中也典现"别开生面"一词，"今日林妹妹这五首诗，亦可谓命意新奇，~了。"(清·曹雪芹《红楼梦》第六十四回)。

26、(出自)：唐·王士源《孟浩然集序》：“文不按古，匠心独妙。”

27、天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。

28、讲话稿的结构，没有固定模式，可以根据实际需要，和讲话者本人的意向灵活选用，但每篇讲话稿的正文总有开头、中间和结尾，这叫“定体则无”、“大体须有”。

29、造句：第一次来这家餐厅，我们所有人都饱餐一顿。

30、造句：如果我持续看那么多电视节目，我会变得酒囊饭袋的。

31、(解释)：别：独特的;具：具有;匠心：巧妙的心思。形容巧妙而独特的构思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

32、成语出处 唐 杜甫《丹青引》：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”赵次公注：“凌烟画像颜色已暗，而曹将军重为之画，故云开生面。”

33、出处：唐·杜甫《丹青诗》：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”

34、千篇一律　如出一辙　优孟衣冠　千篇一律　亦步亦趋　依样葫芦　如法炮制　循规蹈矩

35、这部电视剧，导演别具匠心，全部画面用冷色处理。

36、吕后病死后，诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是，在上将军吕禄家中秘密集合，共谋作乱之事，以便彻底夺取刘氏江山。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中，刘囊为保刘氏江山，决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃，陈平取得联系，设计解除了吕禄，“诸吕之乱”终于被彻底平定。

37、传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后，吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱，优柔寡断，大权渐渐落在吕后手中．汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下，朝中老臣，刘氏宗室深感愤慨，但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。

38、今年和孩子一起认识传统文化，过一个不一样的元宵节吧！

39、大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

40、听郑老师指挥的马勒声乐套曲我明白了一个问题，即指挥家应如何处理声乐与器乐的关系的问题。例如《大地之歌》，我听过很多指挥家指挥演出的实况，感觉大家都有一个同样的缺点，即将作品过分交响化，从而忽略了声乐在其中所应占有的位置，如此一来，很多歌唱家在演唱时就感觉很“累”、很“撑”，很不自然(受乐队所压)。而郑小瑛老师当晚的指挥则不然，她以富有经验的听觉和有效的手势，准确把握了作品中声乐与器乐的协调关系，从而使歌唱家在演唱时，能够处在一种轻松发挥、轻松表现的境地中。我认为，这就是大师非同反响的地方，是值得每一位年轻指挥家学习的。

41、我观徐暄涵的演奏，发现她有几个尤为显著的特点。才能特殊。徐暄涵只学了5年大提琴，然却能够在演奏中达到如此高的水平，实在是令人惊讶。不夸张地讲，像她这样的苗子，就是在世界范围内也是十分罕见的。音乐上早熟。徐暄涵演奏上的最大特点就是成熟。人们假若闭眼倾听，她的演奏绝不像是一个13岁女孩子的演奏，而完全是一个成年大提琴家的感觉。心理素质好。徐暄涵在演奏时全部身心都能够投入(令人想起杜普雷)，她不怯场，不走神，琴声一响音乐便立即到位。而对于技术难题她则毫无惧色，始终信心满满。如此的演奏状态，若不具备过硬的心理素质是万万做不到的。

42、(解释)：别：另外;生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的风格、新的式样和新的形式。

43、参加这场音乐会的音乐家，除88岁高龄的郑小瑛老师外，还有歌唱家孙砾、王丰、杨光，以及年仅13岁的少年大提琴家徐暄涵。

44、结尾是整个讲话稿的收束，有概括式、感慨式、鼓动式、号召式、展望式等多种写法。一个好的结尾应不落俗套，做到首尾照应，明快利落，言止而意无穷。古人要求文章写成“凤头、猪肚、豹尾”，我看讲话稿的结构也应如此。

45、别开生面的意思是：比喻另外开创新的局面或新的形式。如：今天的活动别开生面，让人耳目一新。

46、如果用“令人”一词，就需要添加谓语“感到”，句子可以修改为：令人感到别开生面。

47、嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。

48、活动中，李育恒指出，这项比赛是推进社会主义核心价值观进课堂、进教材、进头脑，扩大海内外台山籍华人对台山创文的知晓度和参与度的创新举措。

49、据我所知，“洋曲中唱”是郑小瑛老师(还有一批老音乐家和词作家)所终生追求的，当年中央歌剧院上演中文版歌剧《卡门》，就是由郑小瑛老师极力主张的，后来，她又以中文演唱的方式，演出了莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》等一系列世界经典歌剧。郑小瑛老师追求的“洋曲中唱”，对于普及世界音乐经典作品，加强中国听众的欣赏能力起到了很大的帮助，这样的工作是有意义、有效果、有作用的。

50、准备材料：简易灯笼、彩色剪纸、双面胶、灯笼杆

51、天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。

52、　　(近义词)别树一帜、别出心裁、自出机杼、匠心独运。

53、传说在很久很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。

54、一朵喇叭花，把它屋顶挂，通知开会来宣传，不消走路很方便。

55、无论怎样展开和表述，都必须把讲话的主题作为一根红线贯穿到底，分论点不离总论点，小标题不离大标题，材料不离观点，观点不离主旨。

56、杜甫了解了曹霸的身世和遭遇后，非常同情和感慨，写了一首诗赠给他。诗中有这样两句：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”,这两句诗的意思是：凌烟阁中功臣像已失去了往日鲜艳夺目的色泽，亏得你左武卫将军下笔使它们重放光彩。别开生面造句：在老师的帮助下，我们举办了一场别开生面的班会。

57、四是生动形象，用带感情的语言、恰当的比喻、中肯的警句和适度的幽默，增强讲话的说服力和感召力。

58、9)联欢会上,主持人为大家安排了一场别开生面的踩气球比赛。

59、放学后，同学们如约陆续来到小涛家，一场别开生面的生日会隆重上演了。

60、这首乐曲利用中西乐器合奏，新颖奇特，别开生面。