肃然起敬的然是什么意思(精选美句36句)

肃然起敬的然是什么意思

1、出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·箴规》：“执经登坐；讽诵朗畅；词色甚苦；高足之徒皆肃然起敬。”

2、抬头，就发现排在自己前面那一家三口，一边站在队列里，一边相谈甚欢。再往前，一位穿着绿色短羽绒服的奶奶，踮起脚尖往前张望，可能盼着快一点轮到自己。(肃然起敬的然是什么意思)。

3、迥然不群、迥然不同、慨然应允、慨然允诺、溘然长逝

4、傲然屹立、勃然变色、勃然大怒、勃然奋励、惨然不乐

5、释义：鲁直专门学习杜甫的诗，但杜甫的诗读起来让人突然兴起，严肃地生敬。

6、那“阿弥陀佛”又是什么意思呢？去寺庙里面求过签，拜过佛的人都听过“无量功德”之类的字眼吧。阿弥陀佛其实就是一个名字，这个人做过很大的贡献，是有功德之人，人们很敬佩他。阿弥陀佛也算是能力的代表，就是说这个人没有什么是他不知道的，也没有什么是他无法察觉的。我们在一些故事里就会把佛陀一类的人物给神化，他们高不可攀，法力无边，不是凡人可以比的。小编觉得这个“阿弥陀佛”一定是做过普通人做不到的事情，而这件事当时的情况很有帮助，是一件很大的功德。

7、奉若神明读音：fèngruòshénmíng。

8、靡然从风、靡然顺风、靡然乡风、靡然向风、漠然置之

9、袖然居首、袖然举首、轩然大波、轩然霞举、学然后知不足，教然后之困

10、肃然起敬出处：明·冯梦龙《东周列国志》第一百回：衍举眼观看仲连，神清骨爽，飘飘乎有神仙之度，不觉肃然起敬。

11、   王阳明六世祖王纲，素来淡泊，偕母避乱归隐。其友刘伯温爱惜王纲之才，向朱元璋举荐，70高龄的王纲奉旨赴京，平定了潮州乱局。归途中不幸遭遇海盗，王纲对海盗晓之以大义、谕之以祸福，海盗不从。海盗知道王纲是文武全才，便以财物引诱其当军师，王纲不从，遂被杀害、以身殉国，用生命捍卫了坚正的操守、传递了刚正的家风。

12、成语出处 南朝 宋 刘义庆《世说新语 规箴》：“弟子中或有惰者，远公曰；‘桑榆之光，理无远照，但愿朝阳之晖，与时并明耳。’执经登坐，讽诵朗暢，词色甚苦。高足之徒，皆肃然增敬。”

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14、   王阳明父亲王华，是一个学问、人品都十分杰出的人，而且，家风之中刚直严正的一面也传到了他的身上。炙手可热的刘瑾素慕王华为人，曾两次派人对王华说，他与王华有旧，王华若能去见他一面，便可入阁为相。王华操持坚定，不肯趋附刘瑾。王阳明步入仕途，又因刚正不阿，以至于使祸乱朝政的刘瑾拉拢不成，从而加以迫害被贬荒蛮之地龙场，赴任之时几次险些丧命。

15、那位奶奶扭头看了看他，又看了看还有两个人就到自己的那个扫码处。“不用了，”她说，又回过头，看了看身后蜿蜒蠕动的队伍，摇摇头，长长的叹了口气，“唉，大冷的天，我都排了半个钟头了！”

16、超然不群、超然独处、超然独立、超然绝俗、超然迈伦

17、大谬不然、大缪不然、大义凛然、道貌岸然、道貌凛然

18、   王阳明5岁的时候，就可以大段背诵圣贤经典，这让他的祖父大为惊异。对此，王阳明的回答是：“爷爷您诵读的时候，我就默默记下来了。”这种耳濡目染、潜移默化的家风，让人心向往之。

19、理所当然、理之当然、毛发悚然、毛发耸然、毛骨悚然

20、没办法，她出离自己的队伍，抓紧回家，带了身份证，又加了件衣服，重新站进等候的队列中。

21、淡然处之、淡然置之、荡然无存、幡然改途、幡然悔悟

22、在这里“阿”是代表着身体健康，谁还会不想无病无灾呢？“弥”代表着智慧，若是有走一步算百步的智慧，必定能成就一番大事，“陀”代表长寿，若是能长寿无疆，就可以多体验一下人间的美好，那多好啊，而“佛”包含了阿弥陀佛前三个字的所有含义。这六个字大概的意思就是说，我愿意接受无量的健康、智慧以及寿命，这句话也就成了佛门的信仰，他们做梦都想要的追求。

23、   1518年，王阳明在平定江西动乱后，为晓喻南赣各县父老乡亲、兴立社学而颁布了一份著名的文告《训蒙大意示教读刘伯颂等》。这是一份教育学特别是幼儿教育学史上的经典文献，王阳明在文中表达了对当时教育现状的不满，较为系统地提出了他自己的一系列教育理念、教育原则和教学方法，具有很强的可操作性，至今仍然很有价值。王阳明认为，现在教育孩子，一定要使他们顺着自己的兴趣，多加鼓励，使他们内心喜悦，那么他们自然就能不断进步。有如春天的和风细雨，滋润了花草树木，花木没有不萌芽发育的，自然能一天天茁壮生长。如果遇到冰霜的侵袭，那么它们就会萧条破败，一天天地枯萎。王阳明认为，当时的教育，没有遵循幼儿教育规律、顺应孩子天性，过于严苛、死板，以至于让孩子“视学舍如囹狱而不肯入，视师长如寇仇而不欲见”，也就是把孩子逼到把学校当成监狱而不愿意上、把老师当成仇人而不想见的地步，这样如何能够成就人才呢！

24、奉若神明出处：春秋·左丘明《左传·襄公十四年》：“敬之如神明。”

25、毅然决然、隐然敌国、悠然自得、油然而生、跃然纸上

26、   王阳明还有一个洞见：“人有过，多于过上用功，就是补甑，其流必归于文过。”意思是说，人有过错，如果多在过错上用功，就好比是补瓦罐一样，最后就会演变成文过饰非。他认为，“悔悟是去病之药”，但是悔悟最珍贵的地方是在于改正过错，如果把悔过留在心里，那又是因药而生病了。

27、肃然起敬出处释义：衍抬眼看看鲁仲连，神清骨爽，飘飘然有神仙的风度，不觉的肃然起敬。

28、判然不同、庞然大物、怦然心动、凄然泪下、悄然无声

29、计然之术、寂然不动、寂然无声、戛然而止、斠然一概

30、怫然作色、艴然不悦、果然如此、酣然入梦、悍然不顾

31、岸然道貌、黯然伤神、黯然神伤、黯然失色、黯然无色

32、毅然决然、舆论哗然、再不其然、曾不惨然、正气凛然

33、   学圣贤，就是不以登攀仕途为目的，而以成圣贤、做君子、当伟人为目标。当然，生在书香之家，参加科举考试是理所当然的，只是这其间有个本末的问题。王阳明经常喜欢以树木作比喻：立志用功，就像种树一样。只要不忘栽培之功、把根扎牢，哪用担心没有枝叶花实？

34、豁然大悟、豁然顿悟、豁然贯通、豁然开朗、豁然开悟

35、却原来，这三口，全部没带身份证，正让那扫码的志愿者，一个一个输入他们的身份证号！