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    最短最好的拟人句(精选美句31句)

  • 发布时间:2023-08-29 11:22 编辑:admin 点击:
  • 最短最好的拟人句

    1、③现实意义:_________________________________________

    2、?小学必背古诗测试大全,你都能答得出来吗?一起来测一测!

    3、此题考查的是图文转换。解答此题要注意题干信息和图标。阅读题干可知必须出现“铁匠师傅、铁砧、钢钳夹、铁块、铁锤”等字眼这是提炼答案的要点,也是回答问题方向。其次要仔细观察漫画,漫画中一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。漫画中身着诚信的人捶打承诺这一铁砧,飞溅的火星告诉我们漫画可知其寓意:只有坚守诚信的人,他的承诺才让人信服。(最短最好的拟人句)。

    4、活动二:情同手足、心心相印、肝胆相照、八拜之交。

    5、_________________________________________________

    6、每当到了中秋节的时候,妈妈都会给我买月饼吃,月饼各种各样,有豆沙的,有蛋黄的,还有咸的……非常好吃,我们一边吃一边笑。等我们吃完月饼了,还要忙着赏月亮,月亮又大又圆挂在天空中,像白玉盘,美丽极了。

    7、(3)古今中外不仅有众多写朋友的诗词、名言,还有一些动人的交友小故事,请你按要求写出一个。

    8、小组同学搜集了一幅漫画,请说说漫画的内容和寓意。

    9、中秋节的晚上,小红和她的爸爸妈妈一起坐在她家的院子里赏月。月亮圆圆的,真像一面镜子。小红说:“我想起了两首诗:一首是‘小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。’另外一首是‘床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。’”爸爸说:“我们家的小红真聪明!”

    10、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)  ________________________________________________  

    11、改:____________________________                                   

    12、本题考查对成语故事的积累。注意题干要求找出与交友之道不符的成语故事。

    13、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

    14、下联:(    )尺讲台,四季沐雨,传递万世文明

    15、2020四年级语文下册:课堂笔记(电子版资料),可免费下载打印!

    16、世界降水量的分布是不均匀的。有的地方,雨下得特别多,甚至天天在下雨。我国四川西部,山岭起伏,那里的峨眉山是大陆上多雨的地方,有“西蜀漏天”之称。世界最多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔,年平均降水量达11680毫米;而印度的乞拉朋齐,1861年曾出现年降水量20447毫米的纪录,1960年8月到1961年7月,出现了2642毫米的最高纪录。

    17、 夜深了,花儿望着天上的星星,会意的笑了。

    18、(3)开放类试题,主题鲜明,语言简洁明了即可。如:自然美景常在,四季风光无限。

    19、国庆期间,你们学校邀请其他学校同学共同举办“读经典颂国庆”活动,请你积极参加。

    20、选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……

    21、为了使这次综合性学习更加充实,请再补充两种活

    22、(2)(冬之韵)不仅描写冬天的诗多,歌唱冬天的歌曲也很多,请看:

    23、(1)本题考查学生的语言运用能力。解答时,需要把握标语的简洁易懂、琅琅上口、新颖独特以及主题突出的特征,言之有理即可。标语要求符合场所的特点和主题,语言要精炼生动,铿锵有力,有鼓动性。此题主题为“感念师恩”,中心明确,易于拟写。如:①感恩我师三春暖,映照人生四海宽。②一城感恩风,满目尊师情。(2)a考查学生对并举的辨析与修改。滥用否定词。删去“不”。B考查学生的仿写能力。仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合句中的比喻的修辞手法和“您是……;您是……”的句式进行仿写。(3)本题考查学生对对联的补写能力。注意结合对联的特点分析。一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;五是平仄相谐;六是内容相关。“一”对“三”,“两”对“四”,“千”对“万”。横批,结合“十年树树,百年树人”写出即可。(4)本题属于开放性试题,结合自己对老师的了解,写出老师的“一个眼神、一句话语、一个手势……”的美好瞬间即可。注意“眼神”是神态描写,“话语”是语言描写,“手势”是动作描写。

    24、(3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

    25、为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,某学校组织了宣传活动。七年级(3)班要用板报的形式介绍二十四节气中的“春分”。请根据要求完成(1)—(3)题。

    26、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”  

    27、②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。

    28、________________________________

    29、(2)考查概括材料重要信息的能力。通读所给材料,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析,然后用自己的语言概括即可。如“我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了”是说冬至时间的确定。“阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰冬至”是说冬至名字的由来。“阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始”写的是冬至的气候特征。“北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯”说的是我国冬至的习俗。

    30、学校里有不同民族的学生,大家穿戴不同。大家一起朗读课文,一起做游戏,非常快乐。