迥乎不同造句子简短(精选美句103句)
迥乎不同造句子简短
1、思牵今夜肠应直，雨冷香魂吊书客。秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。
2、回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。(迥乎不同造句子简短)。
3、这第四句“两山排闼送青来”，也是逆向思维着笔。明明是主人打开了门，看到了青翠的山色；却反过来说是山峰推开了门，为主人送上了青翠的山色。另外，苏轼在一首古风《越州张中舍寿乐堂》开头说：“青山偃蹇如高人，常时不肯入官府。”也是这一思路，只不过具体涵意迥乎不同。这里是平常开门，见不到青山，就反过来说青山如同傲岸的高人，不肯把苍翠的山色送入官府。
4、⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
5、他的想法很有见地，与时下的年轻人迥然不同。
6、说和做 做了再说,做了不说 “说”了就“做”
7、(2)他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上。( )
8、后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。(迥乎不同造句子简短)。
9、当然，这种话语方式存在着本身的问题。王安忆指出：“如今有不少作者被张爱玲吸引，学习她描写琐细事物的耐心和兴趣，表示着对人生和生活的喜悦心情，可这喜悦是简单的喜悦，说不出多少根据的喜悦，所以就变得有些家庭妇女式，婆婆妈妈的。而张爱玲的喜悦，则是有着一个大虚无的世界观作着无底之底，这喜悦是有着挣扎和痛楚作原由的。可惜的是张爱玲只是轻描淡写。”(王安忆：《人生戏剧的鉴赏者》，《作别张爱玲》(陈子善编)，文汇出版社1996年2月，135页。)学张爱玲、苏青最容易流于琐碎、浅薄。1990年代的“小女人”散文就是，流于写一些小情趣、小感受，难成大气候。
10、句子修改:
11、“秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧”，诗人隐隐约约听到，远远的坟边有阵阵歌声。那是鲍照的“香魂”离去之后，唱出的酸楚之声。歌声的内容，或许是“酌酒以自宽，举杯断绝行路难”，或许是“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”，不管是什么，但歌声中确有一种悲愤的力量。怀才不遇的鲍照逝去了，他的躯体沉埋三百多年，可是他的遗恨却像苌弘的碧血一样，凝固在地底，永不消散。李贺借他人酒杯，浇自己胸中的块垒，写鲍照，其实就是说自己。
12、(3)对革命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责。
13、③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
14、我想,你应该见过年近90拄杖而行的老人。你在乡村或城市的街头看见他们,可能会投去惊喜或羡慕的一瞥:嗬,老寿星!
15、(1)咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”
16、从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学!无名无利无悔,有情有义有祖国。
17、读完萧红的这篇文章,相信你对鲁迅先生的了解更加具体、深入了。请你用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象吧。
18、⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之请传观。”
19、D 解析“兀兀穷年”的意思是用心劳苦地一年到头这样做。这里使用错误。
20、做一个“俗人”，关注日用饮食，是她的人生哲学和创作理念。她在《必也正名乎》中说：“我愿意保留我的俗不可耐的名字，向我自己作为一种警告，设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习，从柴米油盐，肥皂，水与太阳之中去找寻实际的人生。”与时代相关的大题材她不熟悉，也没有兴趣：“一般所说‘时代纪念碑’那样的作品，我是写不出来的，也不打算尝试，因为现在似乎还没有这样集中的客观题材。”(《自己的文章》)她相信只要从自己的观点出发，写日常题材同样是有前途的：“只要题材不太专门性，像恋爱结婚，生老病死，这一类颇为普遍的现象，都可以从无数各各不同的观点来写，一辈子也写不完。”(《写什么》)偶尔她也提醒读者自己与名士派的不同：“有时候我疑心我的俗不过是避嫌疑，怕沾上了名士派；有时候又觉得是天生的俗。”(《我看苏青》)
21、十几年之后，我才知道她与我妻子是一个村子里的人。我妻子说她应该叫孟老师姑姑，我问我妻子说你那个姑姑说过我什么坏话没有，我妻子说俺姑夸你呐！我问夸我什么，我妻子严肃地说：俺姑说你不但聪明伶俐，而且还特别讲究卫生。
22、作者说鲁迅先生“长得非常的‘中国’,同时又非常的‘五四’”,这句话的真正意思是什么?
23、标点符号修改:
24、他的作品采用了与传统迥然不同的创作方式，获得了读者极大的反响。
25、辛弃疾的这首词，我是很倾倒的。它内在有无限的含蕴、深意，而外在的表达，用语极其平淡。你读一下，“山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去”，这种语言，平淡得很容易让人忽略过去，以为微不足道。其实“淡语”的背后，那种浑厚的底蕴、深情，别的名篇很难企及。并且语言的表述是非常精准，而这种精准，同样是别人不易留心，容易忽视过去的。也就是说，辛弃疾在表达内心深蕴的时候，采用了最不着痕迹、最不显山不露水的方式，传达出来的。这种水平是最难学的。这是需要很深很深的积聚、内敛才能做到。我一直主张这一点，写诗不要写得浮夸、张狂乃至狰狞，要学会敛气。敛而后发，才能更有底蕴，更有力道。
26、在“获得博士学位后立即乘船回国”中,“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质?
27、较量些什么呢？——长的是磨难，短的是人生。(《公寓生活记趣》)
28、不仅在那个大时代中这样关注庸常生活，甚至直接生活在战火蹂躏下的城市中，她依然故我，更加尖锐地凸现出自己对“现实”的理解和与主流文学截然不同的旨趣。《烬余录》记述作者在香港战争时的经验。这里没有写战争的崇高、残酷之类的东西，而是通过一个“俗人”的眼光，写战时的日常生活片断，表现的是生趣。她当过所谓防空员，在临时医院做过看护，然而这只是为她观察和记录提供了一些便利。“我记得香港陷落后我们怎样满街找寻冰淇淋和嘴唇膏。”文章没有明确的主题和贯串的线索。有的只是大背景下的一个个片断，其中几个相对完整的片断是可以单独成篇的。但作家没有，而是把它们嘈杂地并置。这里面有着她对“现实”的理解：“现实这样东西是没有系统的，像七八个话匣子同时开唱，各唱各的，打成一片混沌。在那不可解的喧嚣中偶然也有清澄的，使人心酸眼亮的一刹那，听得出音乐的调子，但立刻又被重重黑暗拥上来，淹没了那点了解。”如果硬要找主题，这便是主题。面对那些似不可解的混沌和喧嚣，作者有自己深刻的洞见：“去掉了一切的浮文，剩下的仿佛只有饮食男女这两项。人类的文明努力要想跳出单纯的兽性生活的圈子，几千年来的努力竟是枉费精神么？事实是如此。”在作者的叙述的背后，仍然隐藏着其一贯的人生哲学：“清坚决绝的宇宙观，不论是政治上的还是哲学上的，总未免使人嫌烦。人生的所谓‘生趣’全在那些不相干的事。”
29、生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子(应作“虱子”——引者)。(《天才梦》)
30、我们就像卢浮宫和麦迪逊加登广场一样迥然不同。
31、换好衣服的他向手术室走去,我急忙跟上。他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷。
32、我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。
33、被动的工作态度与主动的工作态度是截然不同的。
34、本文以纪实的笔法,对鲁迅先生生前的一些生活琐事进行了翔实的叙述。从下面句子的描述中,可以看出鲁迅先生具有怎样的性格特征?
35、老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。小朋友、大朋友们，快把对老师的爱转化成文字，表达出来吧！欢迎留言。
36、总之，我在清华四年，读完了西洋文学系所有的必修课程，得到了个学士头衔。现在回想起来，说一句不客气的话：我从这些课程中收获不大。欧洲著名的作家，什么莎士比亚、歌德、塞万提斯、莫里哀、但丁等等的著作都读过，连现在忽然时髦起来的《尤利西斯》和《追忆似水年华》等等也都读过。然而大都是浮光掠影，并不深入。给我留下深远影响的课反而是一门旁听课和一门选修课。前者就是在上面谈到的寅恪师的"佛经翻译文学"；后者是朱光潜先生的"文艺心理学"，也就是美学。关于后者，我在别的地方已经谈过，这里就不再赘述了。
37、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
38、每一位老师，都会在学生心里留下深深的印记，无论严厉或温婉，无论年轻或年长。教师节快到了，为大家分享十位名家写的关于老师的文章，献给天下所有的老师。师恩难忘，祝您们节日快乐！
39、黄开发，安徽六安人。文学博士。北京师范大学文学院教授，博士生导师。中国作家协会会员。主要研究现代汉语散文、现代文学思潮和周作人等。著有《人在旅途——周作人的思想和文体》、《文学之用——从启蒙到革命》(另有繁体字版)、《周作人精神肖像》(另有繁体字版)、《周作人研究历史与现状》(另有繁体字版)、《中国现代文学初版本图鉴》(与另一作者合著)、《言志文学思潮论稿》(即出)、《边走边看》(散文集)，《走出习惯的空间》(旅行记)、《从消逝的村庄走来》(散文集)、主编有《中国散文通史•现代卷》(上)等。
40、激愤,同时放松;深刻,然而精通游戏;挑衅,却随时自嘲;批判,忽而话又说回来。
41、他们虽然出身于相似的家庭，但是性格却迥然不同。
42、C.十八大以后,各地发扬愚公移山精神,锲而不舍地推进各项工作。
43、秦观写过一首《浣溪沙》，下片开头有个对偶句：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”这两句很空灵，很高妙，历来广为传诵。上句，他说外在的“飞花”很轻，轻得像梦一样；下句，楼前的春雨很细，细得像愁丝一般。飞花是具体的，梦是抽象的；丝雨是具体的，愁是抽象的。他用“轻”把花与梦绾合起来，用“细”把雨和愁绾合起来。这种比喻，很新颖，也很精致。
44、是迥然不同的观点之间的碰撞改变了人们的看法。
45、(3)咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”( )
46、张爱玲散文的出现对改变时风的意义在当时就得到了积极的肯定。章品镇的《〈传奇〉的印象》一文把张爱玲与文载道、纪果庵对比，谈在《古今》上读到张爱玲《西洋人看京戏》的“视觉的享受”。在他看来，文载道的文章是“没颜落色的，他的笔记规避了具有绚丽敷彩的浮世相，而着意于历史事件和人物的稗贩，像一只浅薄的乐曲，经不起话匣子的利齿，几次咀嚼，就剩下一堆渣滓。丢开文先生，目光找到另一件附着物，是‘实大声宏’的纪果庵。他比文先生聪明，论点较不执着于几种固定的对象，虽然在视觉的燃烧下，使这位‘北方之强’也渐渐现出有被蒸发干尽的可能，时间却比文先生长得多。”(顾乐水(章品镇)：《〈传奇〉的印象》，《张爱玲的风气》，34页。)还有人说：“近来散文的蓬勃，实比小说为甚。不过有许多甚负时誉的散文仅是学术思想的探索，或掌故史迹的研究，如其严格说来，不能归入于一部门的散文。像张爱玲的集子，该属于正宗的文艺的散文，既不獭祭典籍，又不见滥施新文艺滥调，所以值得鼓掌。”(谔厂：《流言管窥——读张爱玲散文集后作》，《张爱玲的风气》，87页。)
47、上海是中国的一个文化中心，有着鲜明的生活风格和文化性格。张爱玲有一篇《到底是上海人》，这是一篇理解她的世俗精神与上海文化的重要文本。她说：“我为上海人写了一本香港传奇……写它的时候，无时无刻不想到上海人，因为我是试着用上海人的观点来察看香港的。只有上海人能够懂得我的文不达意的地方。”“我喜欢上海人，我希望上海人喜欢我的书。”可以说，她是用带着上海人观点色彩的眼光来打量她所表现的生活的。她写道：“上海人之‘通’并不限于文理清顺，世故练达。到处我们可以找到真正的性灵文字。”小报上登载了一首打油诗：“樽前相对两头牌，张女云姑一样佳。塞饱肚皮连赞道：难觅任使踏穿鞋！”张爱玲表现说：“多么可爱的，曲折的自我讽嘲！这里面有无可奈何，有容忍与放任——由疲乏而产生的放任，看不起人，也不大看得起自己，然而对于人与已依旧保留着亲切感。”道出了上海的“真正的性灵文字”与上海文化的关系，这样的文字能够产生和发表源自一种世俗的宽容精神以及对世俗生活的爱恋。而这些都与张的散文的产生和接受息息相关，它们之间是一种鱼水式的关系。
48、现广泛运用于文学艺术创作，也是两种为突出事物特征的迥然不同的描写手法。
49、有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
50、(1)推托 (2)历史 (3)再 (4)另,另外
51、她骨子里对人生是悲观的。在《造人》中，她甚至这样写：“文明人是相当值钱的动物，喂养，教养，处处需要巨大的耗费。我们的精力有限，在世的时间也有限，可做，该做的事又有那么多——凭什么我们要大量制造一批迟早要被淘汰的废物？”物质享受难以给人完全的慰藉：“说到物质，与奢侈享受似乎是不可分开的。可是我觉得，刺激性的享乐，如同浴缸里浅浅地放了水，坐在里面，热气上腾，也得到昏濛的愉快，然而终究浅，即使躺下去，也没法子淹没全身。思想复杂一点的人，再荒唐，也难求得整个的沉湎。”(《我看苏青》)
52、(2)孙权教吕蒙的学习方法是:“ 。”
53、张爱玲早期散文主要有刊于1933年上海圣玛利女校年刊《凤藻》上的《迟暮》，1936年的《秋雨》，1937年的《论卡通画之前途》《牧羊者素描》《心愿》，还有在另一杂志上发表的几则简短的书评。《迟暮》《秋雨》为抒情散文，带有以后深为作者不屑的浓厚的新文艺腔，迷恋文字技巧，词藻华丽、堆砌。其余几篇则为夹叙夹议式的小品文，这些文章语言有所节制，趋于简洁流畅，明显加强了知性的成分。
54、但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
55、晚清龚自珍是有清三百年诗词成就最高的一位。他写过著名的《西郊落花歌》，具体描述北京西郊的落花万点齐飞，铺天盖地的情景。他用了大量的比喻形容落花飞舞的情景，极为精彩、生动。其中有几句：
56、(1)准确概括邓稼先一生的语句是“ ”。
57、(3)把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平
58、接下来,我就特别想弄明白:他,吴孟超,得过国家最高科学技术奖,获过中央军委授予的“模范医学专家”称号,为何还要让自己如此辛苦?为何不歇息歇息,享享晚年之乐?
59、A 解析A项,介词,用/动词,认为;B项,才;C项,了解,知晓;D项,等到。
60、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——“我就是叫作藤野严九郎的……。”
61、张爱玲的散文有一味是幽默与讽刺。幽默味渗透在行文中，有效地除去可能会有的板滞，带来轻松风趣。她的幽默在多数情况下是悲悯的，是“因为懂得，所以慈悲”(张爱玲语，见胡兰成：《今生今世》，中国社会科学出版社2003年9月，146页。)的。有时也与隽语相结合，形成一种机警犀利的讽刺。林语堂指出：“幽默是温厚的，超脱而同时加入悲天悯人之念，就是西洋之所谓幽默，机警犀利之讽刺，西文谓‘郁剔’(wit)。”(语堂：《论幽默》，1934年1月16日《论语》33期。。)这种“郁剔”如上文引述过的《忘不了的画》中说普通女人对妓女的又恨又爱。《道路以目》中写：“坐在自行车后面的，十有八九是丰姿楚楚的年青女人，再不然就是儿童，可是前天我看见一个绿衣的邮差骑着车，载着一个小老太太，多半是他的母亲吧？……做母亲的不惯受抬举，多少有点窘。她两脚悬空，兢兢业业坐着，满脸的心虚，像红木高椅上坐着的告帮穷亲戚，迎着风，张嘴微笑，笑得舌头也发了凉。”这就有些“郁剔”了。这种“郁剔”属于偶尔流露，又适可而止，往往能够给读者带来新异的阅读快感。
62、
63、参考答案意思是真正的名医不仅医术精湛,同时还应该具备一颗仁慈善良之心。
64、与张爱玲一样，她也不放过女性自身的弱点，有时不免尖酸刻薄。《论女子交友》说，女子因为小心眼儿、口是心非，因为放弃事业、娱乐、友谊去管束丈夫，所以彼此间很难产生真正的友情，于是造成了寂寞的人生。《未亡人》说，有的女人在自己姓名之上必冠以夫姓，大半恐怕是因为夫姓实在有舍不得不用的尊贵。《看护小姐》《家庭教师面面观》分别道出看护小姐和家庭教师这两个职业女性的无奈和缺点。她对女性心理的刻画和讽刺简直无所不在。她同样把女性的诸多缺点归因于男性中心的观念和现实秩序。
65、(4)能表明“两弹”爆炸对于中华民族意义的一句话是“ ”。
66、给我留下深刻印象的第二个老师也是个女的。她的个子很矮，姓于名锡惠，讲起话来有点外地口音。她把我从一年级教到三年级--我自己也闹不清楚上了几次一年级--从拼音字母教起，一直教到看图识字。三十多年过去了，我还经常回忆起她拖着长调教我拼音的样子。今天我能用微机写作而不必去学什么王笔字型，全靠着于老师教我那点基本功。于老师的丈夫是个国民d的航空人员，听起来好像洪水猛兽，其实是个和蔼可亲的老人。他教过我的哥哥，我们都叫他李老师，村子里的人也都尊敬他。文化大革命期间，兴起来往墙上刷红漆写语录，学校里那些造了反的老师，拿着尺子排笔，又是打格子，又是放大样，半天写不上一个字，后来把李老师拉出来，让他写，他拿起笔来就写，一个个端正的楷体大字跃然墙上，连那些革命的人也不得不佩服。于老师的小儿子跟我差不多大，放了学我就跑到他们家去玩，我对他们家有一种特别亲切的感情。后来我被剥夺了上学的权利，就再也不好意思到他们家去了。
67、C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。
68、一模一样 (yīmúyīyàng)样子完全相同。
69、“立即”一词写出了邓稼先学业有成后的责任感和急于报效祖国的心情,充分体现了他忠于祖国、热爱祖国的高尚品质。
70、她有意用世俗的眼光消解女性美和崇高。《谈女人》一文写道：“翩若惊鸿，宛若游龙的洛神不过是个古装美女，世俗所供的观音不过是古装美女赤了脚，半裸的高大肥硕的希腊石像不过是女运动家，金发的圣母不过是个俏奶妈，当众喂了一千余年的奶。”神像被剥去了金装，露出了里面的泥胎。
71、张爱玲生来感觉敏锐。早在《天才梦》中，她就自陈：“对于色彩，音符，字眼，我极为敏感。当我弹奏钢琴时，我想象那八个音符有不同的个性，穿戴了鲜艳的衣帽携手舞蹈。我学写文章，爱用色彩浓厚，音韵铿锵的字眼，如‘珠灰’，‘黄昏’，‘婉妙’，‘splendour’,‘melancholy’，因此常犯了堆砌的毛病。直到现在，我仍然爱看《聊斋志异》与俗气的巴黎时装报告，便是为了这种有吸引力的字眼。”早期的散文《迟暮》《秋雨》等就有堆砌词藻的毛病，后来随着写作水平的提高，她才有所收敛，趋于得体，但词藻的运用仍给人逞才使气之感。她的文字秾艳，带有几分妖冶。
72、李贺是中国文学史上奇之又奇的人物。他在短短的二十七年内，为后世留下了两百多首诗歌，与李白、李商隐并称“三李”。作为唐代浪漫主义的代表诗人之他由自身创作实践所确定的“不可无不可有二”的独特诗风，实在是我国诗歌史上一份无比珍贵的艺术瑰宝。
73、D.彷徨(huáng)无垠(yín) 大厦(shà)妇孺皆知(rú)
74、(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
75、然而有些公司对在工作场合打盹采取了迥然不同的态度。
76、张爱玲的《道路以目》写的是沪上流动的街景，梁遇春有一篇同样内容的《途中》。两文的观点有相同之处，都强调“行万里路”未必要走遍名山大川或飘洋过海，应该注重眼前的风景。两人都写了十里洋场的街景，但梁遇春描绘的是都市在秋雨中闲暇悠然的一面，而且重在由此引起议论，始终显示的是一个文人的趣味和思索，重在言志。张爱玲则不同，她有意抹去观察者的痕迹，呈现出一幅幅跳跃式的街景镜头，靠喧嚣的众生相烘托出都市本身的种种趣味。梁遇春用了文雅而富有诗意的文体，引用了不少中外的诗句；张爱玲用了贴近世俗生活的言语，朴实而真切。
77、注①张咏:宋朝初年名臣。②准:寇准,宋初宰相。③学术:学问。④出陕:出任陕州知州。⑤大为具待:盛情地款待。
78、火星和地球迥然不同，火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着太阳转动，但两者性质却完全不一样。
79、(1)本则消息的导语是: 。
80、然而有些公司对在工作场合打盹采取了迥然不同的态度。
81、首届中国语文教育高端论坛暨新时代语文教学方式变革研讨会
82、古人运用“逆向思维”写诗的情况，其实是屡见不鲜的。这里随便举几个小例子。
83、解析要注意抓住关键的字词,整体把握材料内容进行概括。这段材料的关键词是“中华优秀传统文化传承发展”“大力弘扬”,同时要注意限定语“优秀、大力”不能舍弃。
84、解析要根据文章内容来分析人物说了什么,做了什么,体现了什么精神。
85、鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
86、C.林俊德为我国国防科技事业倾注了毕生精力,是当之无愧的时代英模。
87、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
88、李贺有很多名句，也是从反向着笔的。只是因为我们对句子太熟，脱口而出，反而忽视了对诗句本身的思考、品味。所以很多句子，表面上看起来我们对其很熟悉，但这种熟悉只停留于口头上、记忆里，并非熟悉在内心深处的思索，所以实质上并不熟悉。像他的《金铜仙人辞汉歌》的名句：“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”当金铜仙人被迁走的时候，衰枯的兰草为之深情地送别。衰兰怎么会“送客”，但在李贺笔下就是能“送别”的。苍天是无情的，杜甫也说“天地终无情”。李贺偏偏想象苍天如果有情，又会怎么样呢？那他肯定也会像人一样老去的。这也是反向思考的情况。后来辛弃疾，又换了个思路，说：“若教眼底无离恨，不信人间有白头。”天本无情，故不会老。李贺设想天若有情，天也会老。辛弃疾把思路转到人去写，人本多情，故而会老。若人生在世，没有种种离愁别恨呢，怕是人也会像天一样，不会老了。古人讲：“运用之妙，存乎一心。”世间的现象，我们眼里看来都是一样的，但心里思考出来，却是千差万别的。能不能翻出特色，不蹈窠臼，却要看你内心的点化、运用。
89、张爱玲的悲观显然有着时代的原因，身处乱世给了她强烈的不安全感。她在《〈传奇〉再版序》中写道：“个人即使等得及，时代是仓促的，已经在破坏中，还有更大的破坏要来。有一天我们的文明，不论是升华还是浮华，都要成为过去。如果我最常用的字是‘荒凉’，那是因为思想背景里有这惘惘的威胁。”她作品里所透出的繁华和苍凉都有着乱世的背景。在《自己的文章》里，她从时代的角度解释人们关注饮食男女的原因：“这时代，旧的东西在崩塌，新的在滋长中。但在时代的高潮来到之前，斩钉截铁的事物不过是例外。人们只是感觉日常的一切都有点儿不对，不对到恐怖的程度。人是生活于一个时代里的，可是这时代却在影子似地沉没下去，人觉得自己是被抛弃了。为要证实自己的存在，抓住一点真实的，最基本的东西，不能不求助于古老的记忆，人类在一切时代之中生活过的记忆，这比瞭望将来要更明晰，亲切。”好比身在悬崖，脚下是万丈深渊，这时候双手会紧紧地抓住一切可以抓住的东西。对自己在乱世的“身世之感”，她在《我看苏青》中有过一段情景交融式的描写——
90、B.典籍(jí) 目不窥园(kuì) 一反既往(jì)
91、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
92、鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
93、A 解析“不以为然”指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意),这里使用错误,可改为“不以为意”。
94、眼见为实。一个近90岁的老人在这天上午为两个病人做了肝胆手术,耗时3个多小时,而且都非常成功。
95、下面是《感动中国》组委会授予钱伟长的颁奖词,联系课文内容,仿照示例,为邓稼先拟一段颁奖词。
96、他最不喜欢刻板的生活，常要做些很憨的动作和说许多趣话惹得大家捧腹大笑，如果不了解他的学问，谁也看不出他是教授。他对自己从来不讲究，但却极认真地办理别人托他的事。我几次在学校碰见一些请教学问的和办什么私事的人，在一旁的人就说：“你去找蒙老师！”蒙老师在中文系是最忙的人。
97、对于这件事，小王和小明有着迥然不同的处理方式。
98、鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
99、在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
100、简要分析选文最后两段中加点的“站”和“停”好在哪里。
101、截然不同：形容两件事物毫无共同之处。例句：直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界与成人截然不同；
102、因为补习算术，我和她面对坐的时候很多，我做着算题，她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候，往往注意到她的如云的头发，雪白的脖子，很长的低垂的睫毛和穿在她身上匀称大方的灰布衫、青裙子，心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候，有时她的眼光正和我的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。
