用就造句子二年级(精选美句13句)

用就造句子二年级

1、杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑。因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

2、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)(用就造句子二年级)。

3、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

4、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

5、如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声“对不起”。

6、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

7、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

8、每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地手舞足蹈起来。

9、只要有一点爱，一点情，一点关怀，便是友谊的花盛开的地方，就能播友谊之种，开友谊之花，繁殖友谊之花园。

10、加油吧，持续你的努力，每天，每月，积累一点一滴的进步，原本今天无法实现的梦想，明天，就可以得到丰硕的成果。

11、用“有的……有的……还有的”造句。                        

12、__________爱吃__________。