个性昵称网

搜索
  • 您的当前位置: 个性昵称网 > 文案句子 >

    富兰克林发明了什么英语(精选美句47句)

  • 发布时间:2023-08-06 12:41 编辑:admin 点击:
  • 富兰克林发明了什么英语

    1、我们的周围充满了“狐狸”,他们塑造了我们的生活和世界。前几天,你们中的一些人搬进了耶鲁今年新设立的两所寄宿学院——保利·默里学院和本杰明·富兰克林学院(耶鲁大学针对本科生实施学院住宿制,耶鲁大学的住宿学院系以其著名校友命名,目前共有15所住宿学院)。我很高兴两所学院的设立让更多学生来到耶鲁,成为2021届学生们的一员。新学院充满“耶鲁”风,而且在2017年,你们同样可以入住哥特式建筑中。你们当中有人成为入住格雷斯学院的第一批新生。本杰明·富兰克林、保利·默里和格蕾丝·霍珀——我们的新学院以他们命名,他们三个人有着共同的特质——充满好奇心,从未停止学习新事物。他们都是典型的狐狸。

    2、“可能”是一个关键词,富兰克林的拥护者坚信风筝实验是真实的。他们认为重现该实验也无法保证其变量的一致性,如放风筝的人的力度和风筝材料的差异性。

    3、宾夕法尼亚议会选富兰克林作代表,出使英国,目标是让领主让渡税收及其他事务的权利。

    4、生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。(法国小说家雨果.V.)

    5、幸福是勇气的一种形式。(英国作家杰克逊.H.)

    6、在一次研究的意外事件中,他得到启迪。有一次,他把几只莱顿瓶连在一起,以加大电容量。不料,实验的时候,守在一旁的妻子丽德不小心碰了一下莱顿瓶,只听得“轰”的一声,一团电火花闪过,丽德被击中倒地,面色惨白。她因此休息了一个星期身体才得到康复。

    7、我所能奉献的没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家丘吉尔.W.)

    8、富兰克林还提出电荷守恒定律,这个定律是说:为了产生一个负电荷,一定会有等量的正电荷出现。还有,宇宙中所有的负电荷和正电荷必定完全平衡。所以,如果有人用羊毛衫摩擦气球,气球得到了负电荷,但把正电荷留在羊毛衫上。然后,如果把气球靠近墙面,它会吸在那里,因为它的负电荷吸引了墙上原有的正电荷。富兰克林的电荷守恒定律和单流体理论有助于解释刚刚发明的莱顿瓶背后的原理。(富兰克林发明了什么英语)。

    9、一天,电闪雷鸣,暴风雨就要来了。在雷声、雨声的“伴奏”下,守候在房间小铃旁的富兰克林,听到了小铃发出的清脆、悦耳的声音。他高兴地笑了。

    10、Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.(AlexanderDumas,FrenchWriter)(富兰克林发明了什么英语)。

    11、Creditorshavebettermemoriesthandebtors.(BenjaminFranklin,Americanpresident)

    12、第一次是旅英5年后,任务失败回到费城,呆了大约一年又再度作代表赴英国。

    13、这里介绍一套不错的,来自学乐的 IAmSeries。以第一人称叙述,读起来就像自传一样。让孩子在阅读中与大师直接对话,看到大师自己站出来作为一个人来反思与还原,会比较容易理解他的一些想法。这个系列目前出了12本,语言难度在1000L-1100L左右。

    14、尽管从未竞选过公职,但他是美国大陆会议(ContinentalCongress)和制宪会议(ConstitutionalConvention)的代表,驻法国和瑞典大使、首任美国邮政局长和宾夕法尼亚州州长。

    15、Theidealswhichhavelightedmyway,andtimeaftertimehavegivenmenewcouragetofacelifecheerfullyhavebeenkindness,beautyandtruth.(AlbertEinstein,Americanscientist)

    16、⑥让—巴蒂斯特・勒鲁瓦(1720—1800),法国物理学家。他发明了第一个实用的发电机,而后又完善了避雷针。

    17、一位工友,富二代,提议和富兰克林合作办印刷所。之后的富兰克林,走上了独立自主的小业主之路,通过他的聪明和勤奋,生意越做越大。

    18、Workbanishesthosethreegreatevils:boredom,vice,andpoverty.(Voltaire,Frenchphilosopher)

    19、我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。(美国总统罗斯福.F.)

    20、“这是最合适的天气!”富兰克林和他的儿子威廉带着风筝和莱顿瓶(一种可充放电的容器),奔向郊外田野里的一间草棚。这可不是一只普通的风筝:它是用丝绸做成的,在它的顶端绑了一根尖细的金属丝,作为吸引闪电的“接收器”;金属丝连着放风筝用的细绳,这样细绳被雨水打湿后,也就成了导线;细绳的另一端系上绸带,作为绝缘体(要干燥),避免实验者触电;在绸带和绳子之间,挂有一把钥匙,作为电极。

    21、年少的本杰明将自己微薄的薪水花在书本上来弥补自己教育的不足,常常因为买新书而吃不上饭。他还通过阅读论文和文章来提高自己的写作技巧,然后根据记忆重写文章。

    22、Ifwintercomes,canspringbefarbehind?(P.B.Shelley,Britishpoet)

    23、比如:大导演詹姆斯·卡梅隆,职业生涯的第一份工作是当一名卡车司机;乔布斯是在他家的车库里创办苹果公司的。这些人都有一个共同点:没有高学历,却都在各自的事业上取得巨大的成功...

    24、SickofthetoilandbeatingsheenduredasJames’apprentice,theteenagedsensationthenfledBostonthefollowingyearandsettledinPhiladelphia,thecitythatwouldremainhisadoptedhometownfortherestofhislife.

    25、避雷针的问世,引起了教会的反对。他们认为:“装在屋顶的尖杆指向天空是对上帝的不敬。”“干涉上帝的事,对上帝指手划脚,是要受上帝惩罚的。”

    26、Sloth,likerust,consumesfasterthanlaborwears.(BenjaminFranklin,Americanpresident)

    27、晚清非著名大佬刘学询,《危险关系:晚清转型期的政商财局》(雪珥著)读书笔记

    28、Artisaliethattellsthetruth.(Picasso,Spanishpainter)

    29、追溯至老富兰克林的风筝试验:也许它从未发生过。怀疑论者指出了风筝实验的缺陷:这场实验没有目击者,只有富兰克林本人的叙述。当然,这并不能说明富兰克林的理论是错误的。只是表明,我们现在所了解到的闪电与电荷背后的故事,与“闪电不会两次击中同一个地方”的观念一样,都只是个传说。

    30、Attwentyyearsofage,thewillreigns;atthirty,thewit;andatforty,thejudgment.(BenjaminFranklin,Americanpresident)

    31、正如柏林所说,这两者之间存在着显著的差异,刺猬坚持一种普遍原则,万事万物都用一种理念来解释;而狐狸则从多个维度出发,抓住那些常常看似不相干甚至矛盾的线索,发现实际是有关联的。

    32、富兰克林作为避雷针的发明者,他有哪些故事呢?下面我为大家精心整理的富兰克林发明避雷针的故事,欢迎大家阅读与学习!

    33、Buthasthelastwordbeensaid?Isallhopetobelost?Isthedefeatfinal?No!(CharlesDeGaulle,Frenchpresident)

    34、④布封伯爵乔治—路易・勒克莱尔(1707—1788),著名的法国博物学家。他提出的物种(包括人)在新世界必然趋向退化的理论激起了托马斯・杰斐逊在《弗吉尼亚州札记》的反驳。

    35、这(A+C)/2,装得实在是高!(《万历十五年》)

    36、学的过程,必然会有疑问。怎么解决?直播!每批训练营都会有Scott本人直播,让你直接和老师互动!❹课程适用人群想提升英语,说得跟母语一样的人。这群人包括:

    37、富兰克林在1775年回到美国参加第二届大陆会议时,君主制就已经“变质”了,但是他过去对乔治三世的支持使他受到了许多美国爱国者的怀疑。在他公开宣布支持美国独立之前,一些人甚至怀疑他可能是英国间谍。

    38、国内英语教育的坑,每个学生都掉过,包括明星。且不说国内因为我们的考试制度,导致大家不重视口语,即使重视口语发音,我们的学生口语也不容易练好,因为一个哭笑不得的事实:我们用的教材都是错的!比如说,我们当年听力材料,很多都是美国人读的。但是课本上,却只标注了英式发音。

    39、忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。(法国思想家卢梭.J.J.)

    40、Ben Franklin, one of America&#x s founding fathers, didn&#xt just invent the lightning rod.

    41、英文释义:whenyouformideasoropinionswithouthavingverymuchinformationtobasethemon

    42、这个系列的主题是 WeAllCanbeHeros ,BradMeltzer说 “孩子们总是在寻找英雄,但其实自己就是那个hero”。

    43、美国同胞们,不要问国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。全世界的公民们,不要问美国将为你们做些什么,而要问我们共同能为人类的自由做些什么。(美国总统肯尼迪.J.)

    44、英文释义:someonewhoisdogmaticiscompletelycertainoftheirbeliefsandexpectsotherpeopletoacceptthemwithoutarguing

    45、Donot,foronerepulse,giveupthepurposethatyouresolvedtoeffect.(WilliamShakespeare,Britishdramatist)

    46、父子俩躲在草棚的屋檐下,手中紧握着没有被雨水淋湿的绸带,目不转睛地观察着风筝的动静。