赞美老师的段落五十字(精选美句107句)

赞美老师的段落五十字

1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、《拿来主义》中鲁迅先生的喻证法运用得是很经典的。他用“大宅子”比喻“文化遗产”；用“孱头”、“混蛋”、“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度；用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“姨太太”来比喻文化遗产的几个组成部分；用“占有”、“挑选”、“创新”来说明批判继承文化遗产的三个步骤。十分贴切，浑然一体，令人信服。

3、使抽象的道理显得通俗易懂，避开空洞、生硬、无聊的说教，使论述更有说服力。(赞美老师的段落五十字)。

4、苦难的童年，尤其是辍学回家生活无望时，邱俊贤遇上了恩师的帮助，返回校园当上一名勤杂工。他每天五点钟起床，拉起风箱为师生烧开水，然后抓起窗沿上的铜铃，顺着四排宿舍一排一排地摇过去，再把洗脸水舀在木桶里，接着帮厨师择菜擦笼。至于一天扫三次院子，两顿饭打扫餐厅、餐桌，起床、息灯、上课、下课摇20多次铃，都是份内的活。而最苦的是一天三次下河挑水。那个木桶足有十斤重，身单力薄的邱俊贤五步一挪，十步一歇，咬着牙把一担水从河底挪上坡踉踉跄跄挑进学校大门。后晌挑满两大缸水后，又提着油壶为老师们的罩子灯加煤油。天黑了，再为老师们烧一锅开水，将火闷好。而他唯一的空闲时间，就是老师们睡觉后，方能挑着灯去读书。这样的磨练，劳其筋骨，苦其心志，促进了他的成熟，自觉的改变了他的人生观。跟着大师傅，他学得一手好厨艺；跟着刘老师，他学会善行、守则、做人处事的真理，还练就了拉二胡本领；跟着学校的作息制度，他象老师们一样养成了自觉学习、潜心钻研知识的好习惯。1952年，政府扫盲，学生大量增加，教师极缺，烧火娃邱俊贤被学校推荐，走上了讲台。经县教育科考察后破格录用，十八岁的他，成为中华人民共和国正式教师，迎来了人生最大的转机。

5、　　有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说：“人要是不爱劳动就叫懒惰，懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐老师叫到我的头上。想一想，自己是大队长在学校还能劳动，可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手，太不像话了。

6、 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

7、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

8、他教我们下棋，并不死板的强行灌输技巧与方法，而是用生动幽默的故事来启发我们，让一些深奥的棋理变得浅显易懂。比如讲到有些“残子”是否相救，他就会绘声绘色地说起“五十步笑百步”的故事，然后再讲如何操作；还有时，教大家子与子之间如何配合时，他又讲述了“声东击西”的故事；教授如何合理弃子的妙处时，它还会自己编一个“诱敌深入”的情节，让我们知道一枚“弃子”也有他的作用。黄老师的课总能让大家如痴如醉，回味无穷，印象深刻。

9、4 教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.

10、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

11、聪明的“抄”，不但会给你的文章添彩，还会给你带来高分，更会在考场上替你赢得时间。

12、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

13、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

14、老师像一只手，带领着我们走出歧途；老师像一滴水，滋润着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉；

15、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

16、   夏日，太阳当空，漫步在碧绿的林荫道下，享受着阳光，享受着那曾的图忆。

17、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

18、    周老师是一个很尽责认真的人,对待我们的学习，她都会很认真的去帮我们批改作业，讲评题目，哪怕自己有些难受，但仍是把当天学习任务完成后，才去休息。记得是以前的一次语文课，周老师自己有些感冒，从进门后的第一句话，便察觉到她的喉咙有些沙哑。课堂上讲评练习，需要说很多语言，几个同学又很不定心，一直在下面做自己的事，要观注这个，又要观注那个。半节课下来，嗓子已经很哑了，讲题目也是累的靠在桌旁。如果换做常人,早就休息明天再讲,但她继续全神贯注地讲下去，等下课时间，使入敬佩。

19、老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业

20、　　老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，是我们的母亲，给予我们关爱；老师，是伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师，是指路灯，给我们照亮了前方。

21、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

22、此刻，在厦大博物馆旁的池塘边，我仿佛就是一棵火红的凤凰木，留着火红的卷发，站在被阳光照耀着的最美大学里，在林荫道的两边，为来来往往的老师和学生们遮阳。一阵微风吹来，我也随风舞动了起来，我那火红的卷发随着微风轻柔的韵律，发出了“沙沙沙”的声音。看，整个校园的凤凰木都跳起了欢快的舞蹈，那火红的凤凰花也在天空中轻歌曼舞，仿佛是一只只火红的凤凰，在天空中浴火重生。听，厦大博物馆旁的池塘里白鹭也在唱歌，仿佛是在为我伴奏，那声音比贝多芬的《欢乐颂》还要动听，还要迷人，因为这是大自然的天籁之音，是世界上最动听的歌曲了。

23、不过放俸那天，当朋友以“儿子中状元”这个理由要他父亲去九份喝酒请客时，他父亲却又完全没有拒绝的意思。他不知道父亲那天晚上到底喝到几点才回来，只记得隔天醒来的时候，父亲还在睡，鼾声如雷、一身酒味。

24、(7)陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。

25、(老师，您就是我们的指明灯，没有您我们的前途是一片黑暗。)

26、守住心灵的高度，需要(心系天下不甘平庸的情怀)。早在两千多年前，孟子就提出了“乐以天下，忧以天下”的政治主张，而伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。屈原出身贵族，在楚国本来有着较高的地位，生活无忧，但是在“举世皆醉”中，他没有随波逐流，而是在真理面前挺身而出，即使被放逐，也决不向邪恶势力低头。无论是孟子还是屈原，他们心系天下的胸怀令人敬仰，是中国人的光辉榜样。也只有那些自觉地把自己生命与祖国人民的利益结合在一起的人，才是真正大写的“人”！

27、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。

28、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

29、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大知识精深的老师。

30、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！

31、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂………老师啊，我怎能把您遗忘！

32、不过，我倒是记得大约四岁的时候，有一段时间父亲傍晚回家的时候，都会把我叫到他的身边，打开公文包，从里面的夹层摸出两颗奶糖，然后把我搂在怀里，轻轻拨开糖纸，将糖粒递送到我的口里，静静地看着我甜甜地吃完。

33、用这三个框架，搭建出一个写家庭或亲情的作文行不行呢？看下面的作文。

34、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

35、老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

36、 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

37、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

38、　　我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

39、老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

40、龚老师新点子十分多，真可叫人捉摸不透，原本会以为他会像小学老师一样按照PPT讲课，没想到开学到现在，我似乎都没见过。龚老师注重阅读，有时会不学课本知识，而是用来阅读，这可叫人又喜又忧：喜的是我喜欢阅读，但忧的是不交课本知识怎么考试呢？

41、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

42、海瑞审案，把杨金水审虚了。心理防线彻底崩溃，情绪失控，都不是装的。然而在此之后，他就疯得虚实相间，借坡下驴，循序渐进，渐入佳境。暗示锦衣卫，逗弄赵贞吉，接圣旨，抱大腿，把赵孟静吓得花容变色，都堪称华彩。梨园行有言，不疯魔不成活。无论是揽镜自照时候的“你们都别想着我病我死，这么大的人你带不走我”，一翻脸神经兮兮的“没有我哪有你”，还是连滚带爬冲向赵贞吉喊的那句“老祖宗你可来啦！”，都让人拊掌拍案，过眼难忘。

43、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，智者不为也，以自己的清醒嘲笑他人的冷漠就是典型的“五十步笑百步”。(《清醒与冷漠》)

44、  期中考试终于到了，我拿到试卷，看了看，眉头皱成了一团：试卷真难呀，看来电影票泡汤了。我噘着嘴默默念叨：“再见了，电影票，我会想你的！”

45、我们看这两篇文章，这里面举了几个素材：前一篇中有霍英东、孟子、李娜，后一篇中有袁隆平、齐白石……他们的事例，同时出现在同一个作文当中，说明什么？说明他们有相通的地方，都能为一个作文主题来服务。所以，一旦出现这样的作文题，你平时积累的素材就派上用场了。直接拿来，把它们放在该放的地方，用关联词串起来，只要衔接得当，呼应得体，谁敢说这不是一篇好文章？

46、中国当代通俗文艺研究会当代诗词楹联作品集编委会奖牌

47、鹰在天空翱翔，鱼在水里畅游，是何等的自由自在。如果反过来，把鹰置于水中，把鱼放在天空，那么，它们非但得不到自由，而且连生存都不可能。它们的自由都受着空间环境的制约呀。风筝只能在长线的牵制下，才能在空中自由飘动，翩翩起舞，倘若它抱怨长线对它的制约，并一味把长线扯断，那么挣断线的风筝，不仅没有得到的自由，反而要一头栽进泥潭，再也不能飞了。任何事物的自由都必须遵循一定的规律，这便是大自然的法则，我们的工作学习也是如此。

48、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

49、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

50、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨！

51、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技理念信仰！

52、(拼音)： chūn fēng huà yǔ

53、 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

54、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里

55、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

56、⑨太爷得过公社、县里甚至地区的各种奖励，奖状贴满了他家厅房里的一面墙，那就是他的一切。他还经常作为先进代表去市里作报告，讲一个只读过十八天书的泥腿子，如何成为一名优秀的人民教师。

57、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

58、 美：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

59、希望今天，所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧，因为你是老师!希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

60、先生旷达，不生闲气。“少劳闲神多读书”是先生自撰的春联一款，也是先生为人处世的行为准则。什么家长里短，什么邻里纠纷，先生从来不甚在意。古道热肠，急公好义，表里如永葆童真。所到处谈笑风生，聚会时妙语如珠。烦恼忧愁置之脑后，快乐天性常驻心底。我以为先生于治家立业无补，我仰慕先生豁达大度的胸襟，我赞美先生乐观天成的气质，我讴歌先生一贯常青的生命之树，我推崇先生修身养性的民族美德。

61、    和我们待在一起，会尊重我们去的想法，不会随随便便去决定事情。会为我们装饰出美好的，各种节日环境。那个衣裙飘飘的人，是我心目中最美的老师。

62、“杂交水稻之父”袁隆平，在反复的实验中配种，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识。一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，在千万次重复的实验中实现，逐穗检查14000多个稻穗，这需要多大的耐心和毅力呀！他一次次打破自己亩产的记录，这都是不断重复实验，不断更新技术的结果。

63、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生

64、 从贫困的社会低层迈入悔人不倦的先师行列，一心倾注在祖国教育事业上的邱俊贤，虽历经坎坷、饱食沧桑，但也迎来不少良机与好事。

65、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

66、  此刻，我仿佛是一棵迎春花树。我的手变成了枝条，衣服变成了一朵朵金黄的迎春花，穿着黄色的衣裳，站在太阳下。一阵微风吹过，我仿佛是个指挥家，指挥小鸟唱着悦耳动听的歌，指挥着小草整齐摇头，指挥者小花们跳着优美的地舞蹈。大自然真是一幅美丽的图画。风停了，我停止了摇摆，我安静的站在那里。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，小燕子飞过来，告诉我飞行的乐趣，小蚂蚁爬过来告诉我，早上散步的趣事。     

67、　7　您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您－－老师的爱,天下最伟大,最高洁.

68、我不记得，父亲这一生在我受到挫折或得到荣誉的时候，曾经以拥抱来鼓舞或嘉勉我，至于“我爱你”这三个字，这辈子是否曾经从父亲的嘴巴里冒出来过，我更是始终存疑。

69、想念您，怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安

70、我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

71、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

72、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

73、那一年粮食短缺，城乡低标准、国人瓜菜代，饥饿难耐。看见年轻帅气、衣着整洁、精力充沛的邱俊贤老师，整天不知疲倦的工作，有同事问：“俊贤，你家里得是有粮食，你咋没个饥气呢？”邱俊贤认真地回答：“就是的。我家里有啥吃，粮食多得一晚上把老鼠挣(累)得出了几身水！”“哈哈，哈哈哈”大家笑声一片，“哎，吹得美!”有人说：“吹山，你知道上天去，得走几天？”邱俊贤说“得七天”“凭啥说得七天？”邱俊贤说：“灶火爷腊月二十三上天去，腊月三十日回来，不是七天吗？上天的路，灶火爷早都给咱量好了，不用问。”有人问：“天有多高么？灶火爷就得走七天”邱俊贤说：“两尻子(屁股)高。一尻子撅到半天里，两尻子就撅到天上头去了！”“哈哈，这活宝，把人惹得要笑死了哩!”

74、老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。

75、(评分标准)本题满分4分，每点一分，答出其中四点即可。

76、第二天，妈妈收拾饭桌时，发现有一个小小的、长方形的纸盒，里头是一支崭新的“派克”牌的钢笔。“这么好的一支钢笔，太精致了。是不是送给我的？”妈妈从来就以自己的一笔字而在家自鸣得意，她对着我低估着说。

77、其实，作文抄的方式，五花八门，今天讲的，只是冰山一角，用这种方式，只是想告诉学生，作文想写好，并不难，把立意立好、中心思想提炼出来，用自己的心，用别人的魂，放心大胆去“抄”吧，天下文章本来就是一大抄的，你若能“抄”出水平，“抄”出自己的感觉和思想，甚至“抄”出一个灿烂的人生，你就是胜利者。

78、欢迎大家踊跃投稿，请在题目下面写清学校、班级和姓名，谢谢合作！

79、这一个个小故事、笑话、口诀犹如春雨点点滋润着我，感谢黄老师在我的心田里播下了学好围棋的种子。

80、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

81、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

82、我是月亮，因为你--太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!

83、年幼的时候，并没有什么家的概念。读幼儿园时，身边的小朋友哭闹着要回家，我却静静坐在一边摆弄我的玩具，甚至不愿早早回那座大大的房子，总是最后一个恋恋不舍地离开。老师总夸我乖，妈妈却常常叹息“这孩子，一点都不恋家”。我小小的脑袋里装满的是园里有趣的游戏，生动的故事，而严厉的父母只搁在窄窄的心灵缝隙里。

84、老师是辛勤的园丁，培育着桃李;老师是红烛，燃烧自己，照亮我们;老师是春蚕，默默无闻，无私无畏;老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。

85、小时候，乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/

86、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

87、　　谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说：“虽然你是生病的，但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。

88、青松之所以能在风暴的袭击下傲然挺立，是因为它是在与风暴和雷霆的搏击中生长起来的；温室里的花朵之所以一遇风霜就枝零花落，是因为它们从未经受过风霜雨雪的考验。锋从磨砺出，逆境造强者。不磨不利，不炼不纯，不锤不坚。

89、在我们的心里总有一盏灯，时时闪耀着温暖的火花，照亮我们心底的仁慈。在这世界上总有一群人，时时守望着那盏灯，小心翼翼地呵护着，让它照亮冰冷的角落。

90、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

91、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

92、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

93、音符一二三四五六您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐！

94、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

95、(出处)： 《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

96、解衣服，在冰冷的河水里洗净身体与罪孽。这一场戏王老师自觉有憾。而我个人觉得依然好。只是或许不如前面许多场那样好罢了。毕竟这一场也太难：当年如何显赫，鲜花着锦烈火烹油；一时机关算尽，装痴卖癫以全人全己；再而身心俱辱，世人皆谤。三年的时间足够模糊真疯与装疯的界限。前尘历历如是，一朝天日重见，当作何想，作何为？

97、 以“真情”为话题，运用比喻论证写一个精彩段落。

98、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。

99、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

100、 严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

101、正像那海边沙滩上的贝壳，经历了痛彻心扉的砥砺化为一颗耀眼的珍珠。人生亦是如此，必会经历几重苦难几层打磨，而那诤言，正是让你含在嘴里苦涩的海水粗砺的沙石，虽是疼痛，却足够磨砺你的心志，直至你成为一颗“耀眼的珍珠”。(《忠言逆耳利于行》)

102、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

103、老师您是那么的平凡，在三尺讲台上书写的分明是伟大，您压弯的是自己的脊梁，托起的却是明天的太阳。您无限的光芒，洒在清晨清凉的土地上，引发我们无边无际的遐想。

104、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天，明天会更好!

105、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下

106、一如苏轼所言：“古之成大事者，亦必有坚韧不拔之志。”志向坚定，不断求新、求好，我想成功就会不远处守候。简单重复，不思考，不完善提升，这样的反复其实就是无用的耗费生命。