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    劳动的意义和价值作文800(精选美句41句)

  • 发布时间:2023-07-30 11:25 编辑:admin 点击:
  • 劳动的意义和价值作文800

    1、大约过了两个小时,妹妹递给我一碗水,我仿佛抓住了救命稻草,已经顾不上全身的疼痛和疲惫,以迅雷不及掩耳的速度接过碗,大口咕嘟咕嘟的喝完了,这时才感觉腰酸腿疼,整个人像泄了气的皮球。一屁股坐在地上,妈妈看见我已经筋疲力尽,让我回去休息,我无奈的坐到了田边的树荫下,一会儿就睡着了。

    2、本次作文仍然落实“任务驱动”,不在审题上难为学生。不同水平、不同性格、不同程度、不同兴趣的学生都有话可说,都有表达的内容和空间。作文设置了“面向本校同学写一篇演讲稿”的情景限制,文章要能紧扣“热爱劳动,从我做起”这一驱动任务,要有自己对“劳动”,尤其是原材料中的劳动传统和错误劳动意识的认识与思考,要对本校学生提出希望与建议,要写成演讲稿——这是高考作文偏重解决实际问题,附带考查实用文体写作的必然要求。从作文题目当中去提取到时代脉搏的信息,作为青年或者即将成为青年的一个门槛上,考生要对这些价值观的引导做出合适的回应。(劳动的意义和价值作文800)。

    3、我翻了个白眼嘟囔着:“在学校把人都能累死,好不容易放个假还得干家务,你还是不是我亲妈。”但埋怨归埋怨,我还是拿起扫帚慢慢打扫起来。刚扫了两下,老妈就吼了起来:“你认真点,把花盆挪开再扫,还有桌子底下,扫个地都这么不仔细,学习肯定也不上心。”唉,真是服了,什么都能扯上学习,遇到这么一个老妈,我还能说什么呢?认真干呗!

    4、从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们可以提高自己的实践能力,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们可以培养与他人合作的能力,加强自己的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自己在日常生活学习中更积极向上,刻苦勤奋,并且也会体会到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个美好的社会。(劳动的意义和价值作文800)。

    5、引出:范诗引出劳动,吾辈青年也傍桑阴学何?===50字

    6、我走向旁边的几个小组转了一转,真有趣!包的饺子形状各不相同,有的是包子形,有的是元宝形,有的是月牙形,还有的是不规则的形状,就连他自己都说不出是什么东西,而老师包的饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比:我们包的饺子不管是什么形状,都总是睡着的,好像一头懒猪似的,整天都躺在猪窝里睡懒觉,而老师包的饺子是站立着的,好像一位在战场上的冲锋战士,让人看了,觉得非常有精神。

    7、首先,阅卷老师对作文的好感与恶感,第一感觉无疑是书写。好的书写就是作文的“颜值担当”。只有“始于颜值”的开端,才能有“陷于才华”的可能。现在大多数阅卷点都使用宽屏电脑,无需翻页,可显示作文全貌,不难想象那种初见的感觉。尤其是阅卷老师高负荷运作,头晕脑胀,精神疲惫,卷面更是至关重要。

    8、“一屋不扫何以扫天下”,我们不能光有远大的梦想抱负而忽视了基础,仅有打好了基石,建筑才会稳固。同样的,仅有劳动精神永流芳,社会才会不断地提高,人民的生活水平才能稳步提高,社会才会更加地和谐完美。既然如此,何不让我们携起手来共创财富,共同让劳动精神的源泉充分涌流!

    9、请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

    10、阅读漫画材料,写一篇不少于800字的文章。

    11、自从老师宣布后,我们就等呀盼呀,终于等到星期熬过了第一节课,激动人心的时刻从天而降,当主持人宣布活动正式开始,教室里一片欢呼雀跃,甚至,有的同学一蹦三尺高。

    12、文章体现了作者良好的任务意识。身份、对象意识明确,既表达了自己对劳动的认识和思考,又针对现实提出了切合青年学子实际的希望和建议,发出“热爱劳动,从我做起”的倡议。同时,作为一篇演讲稿,文体规范,格式正确。可以说,本文严格地完成了题目要求的写作任务。

    13、在春意盎然的三月,不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄向我们走来。

    14、的确,人工智能的时代里,机器越来越多的取代了人的劳动。可是,你有没有想过,人工智能,又是谁在操控呢?我们在操控人工智能的同时,又是如何在不断精进我们的技术呢?千万别以为纯粹纸上谈兵的理论研究,可以推动社会的技术进步。任何一种创新的技术,都是在无数次的实地检验中,试验、改进、调整、再试验,这样一步一步走向前进的。华为技术如此,航天技术如此,港珠澳大桥也是如此。可以说,没有劳动,就没有创新,就没有技术进步。

    15、农民,他们在田间面朝黄土背朝天的辛苦劳动,却任劳任怨;他们早出晚归,忙的疲惫不堪,但也不亦乐乎,痛并快乐着;他们整日为了生活忙忙碌碌,却也时常灿烂的微笑着,笑对生活。

    16、自从妈妈的腰劳损后,她就成了家里的“执行将军”,而我则成了她手下的兵。在她的“统治”下,我可真是受尽了“折磨”。不过,经历这场“风雨”后,我懂得了妈妈的辛劳。

    17、                            ——[俄)乌中斯基

    18、论点1:青年通过劳动以立身、生存、强悍体格。===200字

    19、  劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。

    20、  一切财富都源于劳动,即使是大自然的馈赠,也需要人取得。试图不劳而获的人,最终必遭人唾弃。我们都知道,因为历史的机缘,美国得以站在世界食物链的顶端,长期以来,以美元国际化为手段收割他国财富。可以它始终是没有安全感的,今天制裁这个明天制裁那个,现在又对华为的5G技术表现出巨大的恐慌,显而易见,是心里不踏实。

    21、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

    22、我们小组做的是水果拼盘,于是我们立刻分好工:沈阳、王家汀切水果,我和李诗农装盘,其他人都当杂工紧张的制作过程开始了。要做水果拼盘,就一定要把水果洗干净,不能太脏了。于是,沈阳就先让徐逸飞去洗水果。不一会儿,徐逸飞就把两根洗得干干净净的黄瓜拿过来了。沈阳不慌不忙地削着黄瓜皮,手里握的刀哗哗地工作着,可他技术不好,不分是非,连皮带肉都削下来了。这时,王家汀拿来另一根黄瓜,不削皮,直接把它切成块,指着自己切的一块块黄瓜,对沈阳说:“瞧!我切得比你好!”沈阳没有说话,心服口服。我和李诗农马上就把王家汀切的黄瓜放在了盘子的边缘,每隔一块黄瓜就放一个圣女果,颜色很好看。不一会儿,沈阳又切好了四块红红的苹果。“把它围在四周吧!”我提议。“不好!盖座大厦,用它做地基。”李诗农说。“不!小心倒塌!”我说。“你那样不好看。”李诗农和我争论不休。可是,打嘴仗我跟他根本不是对手,所以还是盖了一座“埃菲尔铁塔”。

    23、建立新功勋,以争先闯劲迸发勇于开拓的创新精神。这是一个创新追逐的时代,“不创新不行,创新慢了也不行”。近来,“缺芯少魂”的问题,再次严峻地摆在人们面前,激发广大劳动者立志经过自主创新掌握核心技术。

    24、考生最大的问题是泛泛而谈“劳动”或“创新”,这是不妥当或不明确的。

    25、当你走进学校的时候,你可曾看见知识的闪光,可曾听到书与人的交流,可曾闻到老师的汗水,劳动比知识更加的伟大。

    26、我正得意,回头一看,还有满满两盆衣服呢……

    27、请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    28、生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们艰苦、平凡的劳动,劳动只需要那样的默默与无语。

    29、首先,要加强对社会热点,尤其是体现新时代特征的热点的关注,抢占认识高地,构建崭新的话语体系。要立足实际生活需求,强调实际应用,避免言之无物、大而无当。继续引导学生好注重课外阅读,关心国家大事,关注社会和时代大方向,引导学生思考国家的未来与发展,做担当民族复兴大任的时代新人。

    30、俄国教育家乌申斯基就曾指出:“劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。”

    31、“同学们,都打起精神来,别忘了,劳动最光荣。”老师的嗓音响起了。大家又振奋起来,我更是兴奋!我又拿起扫把打扫落叶,使劲的扫,一不小心使劲过猛,把灰尘扫上了一个男同学的裤子,我赶紧笑呵呵地说道:“不小心的,对不起啊!我太兴奋了!”他看了看也笑了起来。

    32、小时侯,在老家,三月的春风拂过脸庞,暖暖的,那时正是植树节,我兴高采烈地抱着自己的小柳枝,想把它种起来,好不容易准备好了一切,便把柳枝插进土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝,却寄托着我的希望,我不禁笑了起来。那一阵,我整个人都忙碌于,浇水、松土,“样样齐全”。但我要走了,回到自己的城市的家,走之前,望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树,说道:“你要长大哦!”说罢,便怀着复杂的心情离去……

    33、这一刻,我觉得劳动是美的。妈妈,劳动最美!

    34、阳春三月,微风正好,阳光不燥。我校初二年级“小红帽”志愿者们为奏响学雷锋月的乐章,踏上了义务劳动的“征程”。

    35、可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接近民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。

    36、这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

    37、  在科技发达的今日,我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项目,大学将劳动设为必修课等,这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。大家之所以如此重视劳动精神,是因为其强有力的内核支撑,是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。

    38、审“要求”精准:本文入题快,简笔素养优;用例鲜活精当,比如第2段的“毛乌素”例;中心突出,使得本文虽面面俱到但有深度力度;文题照应、文中照应颇为充分,全文处处有“心”;藏拙写作有特色,既然对于劳动参与不多不深不频,何不避短扬长、避实就虚?本文作者是这样想的,也是这样写的。(华南师范大学文学院佟丰)

    39、“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。

    40、 中华民族是一个热爱劳动的民族,劳动精神自古以来就流淌在中国人民的血脉之中,去不掉、打不破、灭不了。“幸福是奋斗出来的”,个人追求的实现,离不开不懈奋斗劳动;家国复兴的使命,也只有靠劳动来成就。